已知橢圓(a>b>0)的離心率e=,連接橢圓的四個頂點(diǎn)得到的菱形的面積為4.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l與橢圓相交于不同的兩點(diǎn)A、B,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-a,0).
(i)若,求直線l的傾斜角;
(ii)若點(diǎn)Q(0,y)在線段AB的垂直平分線上,且.求y的值.
【答案】分析:(1)由離心率求得a和c的關(guān)系,進(jìn)而根據(jù)c2=a2-b2求得a和b的關(guān)系,進(jìn)而根據(jù)求得a和b,則橢圓的方程可得.
(2)(i)由(1)可求得A點(diǎn)的坐標(biāo),設(shè)出點(diǎn)B的坐標(biāo)和直線l的斜率,表示出直線l的方程與橢圓方程聯(lián)立,消去y,由韋達(dá)定理求得點(diǎn)B的橫坐標(biāo)的表達(dá)式,進(jìn)而利用直線方程求得其縱坐標(biāo)表達(dá)式,表示出|AB|進(jìn)而求得k,則直線的斜率可得.
(ii)設(shè)線段AB的中點(diǎn)為M,由(i)可表示M的坐標(biāo),看當(dāng)k=0時點(diǎn)B的坐標(biāo)是(2,0),線段AB的垂直平分線為y軸,進(jìn)而根據(jù)求得y;當(dāng)k≠0時,可表示出線段AB的垂直平分線方程,令x=0得到y(tǒng)的表達(dá)式根據(jù)求得y;綜合答案可得.
解答:解:(Ⅰ)由e=,得3a2=4c2
再由c2=a2-b2,解得a=2b.
由題意可知,即ab=2.
解方程組得a=2,b=1.
所以橢圓的方程為
(Ⅱ)(i)解:由(Ⅰ)可知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-2,0).
設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(x1,y1),直線l的斜率為k.
則直線l的方程為y=k(x+2).
于是A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)滿足方程組
消去y并整理,得(1+4k2)x2+16k2x+(16k2-4)=0.
,得.從而
所以
,得
整理得32k4-9k2-23=0,即(k2-1)(32k2+23)=0,解得k=±1.
所以直線l的傾斜角為
(ii)設(shè)線段AB的中點(diǎn)為M,
由(i)得到M的坐標(biāo)為
以下分兩種情況:
(1)當(dāng)k=0時,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(2,0),
線段AB的垂直平分線為y軸,
于是
,得
(2)當(dāng)k≠0時,線段AB的垂直平分線方程為

令x=0,解得
,,

=
=,
整理得7k2=2.故
所以
綜上,
點(diǎn)評:本小題主要考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)、直線的方程、兩點(diǎn)間的距離公式、直線的傾斜角、平面向量等基礎(chǔ)知識,考查用代數(shù)方法研究圓錐曲線的性質(zhì)及數(shù)形結(jié)合的思想,考查綜合分析與運(yùn)算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓=1(a>b>0)與雙曲線=1(m>0,n>0)有相同的焦點(diǎn)(-c,0)和(c,0),若c是a、m的等比中項(xiàng),n2是2m2與c2的等差中項(xiàng),則橢圓的離心率是(    )

A.                    B.               C.                 D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆廣東省、陽東一中高二上聯(lián)考文數(shù)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分14分)

如圖,已知橢圓=1(ab>0),F1、F2分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),A為橢圓的上的頂點(diǎn),直線AF2交橢圓于另 一點(diǎn)B.

(1)若∠F1AB=90°,求橢圓的離心率;

(2)若=2,·,求橢圓的方程.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(天津卷解析版) 題型:解答題

已知橢圓(a>b>0),點(diǎn)在橢圓上。

(I)求橢圓的離心率。

(II)設(shè)A為橢圓的右頂點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),若Q在橢圓上且滿足|AQ|=|AO|,求直線OQ的斜率的值。

【考點(diǎn)定位】本小題主要考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)、直線的方程、平面內(nèi)兩點(diǎn)間距離公式等基礎(chǔ)知識. 考查用代數(shù)方法研究圓錐曲線的性質(zhì),以及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.考查運(yùn)算求解能力、綜合分析和解決問題的能力.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省天門市高三天5月模擬文科數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

已知橢圓(a>b>0)的焦距為4,且與橢圓有相同的離心率,斜率為k的直線l經(jīng)過點(diǎn)M(0,1),與橢圓C交于不同兩點(diǎn)A、B.

   (1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

   (2)當(dāng)橢圓C的右焦點(diǎn)F在以AB為直徑的圓內(nèi)時,求k的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

(本小題滿分分)

(普通高中)已知橢圓(a>b>0)的離心率,焦距是函數(shù)的零點(diǎn).

(1)求橢圓的方程;

(2)若直線與橢圓交于、兩點(diǎn),,求k的值.

 

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