設變量a、b分別表示一個數(shù)，現(xiàn)將a、b交換，用賦值語句描述該算法的結果是：
c=a，a=b，b=c
c=a，a=b，b=c
．
分析：要實現(xiàn)兩個變量a，b值的交換，需要借助中間量c，先把a的值賦給中間變量c，再把b的值賦給變量a，把c的值賦給變量b．
解答：解：先把a的值賦給中間變量c，即c=a，
再把b的值賦給變量a，即a=b，
把c的值賦給變量B，即b=c
故答案為：c=a，a=b，b=c
點評：本題考查的是賦值語句，考查邏輯思維能力，屬于基礎題．
練習冊系列答案
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

某學校實施“十二五高中課程改革”計劃，高三理科班學生的化學與物理水平測試的成績抽樣統(tǒng)計如下表．成績分A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（及格）三種等級，設x、y分別表示化學、物理成績．例如：表中化學成績?yōu)锽等級的共有20+18+4=42人．已知x與y均為B等級的概率為0.18．
xy A B C
A 7 20 5
B 9 18 6
C a 4 b
（Ⅰ）求抽取的學生人數(shù)；
（Ⅱ）若在該樣本中，化學成績的優(yōu)秀率是0.3，求a，b的值；
（Ⅲ）物理成績?yōu)镃等級的學生中，已知a≥10，12≤b≤17，隨機變量ξ=|a-b|，求ξ的分布列和數(shù)學期望．

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設變量a、b分別表示一個數(shù)，現(xiàn)將a、b交換，用賦值語句描述該算法的結果是：______．

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科目：高中數(shù)學 來源：2011-2012學年陜西省寶雞市金臺區(qū)高一（下）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

設變量a、b分別表示一個數(shù)，現(xiàn)將a、b交換，用賦值語句描述該算法的結果是：    ．

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設變量a、b分別表示一個數(shù)，現(xiàn)將a、b交換，用賦值語句描述該算法的結果是：    ．

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