科目:高中數學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
①將140人從1~140編上號,然后制出有編號1~140的140個形狀大小相同的號簽;將號簽放入同一個箱子時進行均勻攪拌,并從中抽取20個號簽,編號與簽號相同的20人選出.
②將140個人分成20組,每組7個人,并將每組7人按1~7編號,在第一組中采用抽簽辦法抽出K號(1≤K≤7)?,則其余各組K號也被抽到,20個人被選出.
③20∶140=1∶7的比例,從科技人員中抽取13人,從行政人員中抽取4人,從職員中抽取3人,從各類人員中抽取所需人員時,均采用隨機數表法,可抽出20人.
A.②①③ B.②③① C.①②③ D.③②①
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2013屆度四川省資陽市高二第一學期期末理科數學試卷 題型:選擇題
在一個個體數目為1001的總體中,要利用系統(tǒng)抽樣抽取一個容量為50的樣本,先用簡單隨機抽樣剔除一個個體,然后再從這1000個個體中抽50個個體,在這個過程中,每個個體被抽到的概率為
A、 B、
C、 D、有的個體與其它個體被抽到的概率不相等
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
方法1:將140人從1—140編號,然后制作出有編號1—140的140個形狀、大小相同的號簽,并將號簽放入同一箱子里進行均勻攪拌,然后從中抽取20個號簽,編號與號簽相同的20個人被選出.
方法2:將140人分成20組,每組7人,并將每組7人按1—7編號,在第一組采用抽簽法抽出k號(1≤k≤7),則其余各組k號也被抽到,20個人被選出.
方法3:按20∶140=1∶7的比例,從教師中抽取13人,從行政人員中抽取4人,從總務后勤人員中抽取3人,從各類人員中抽取所需人員時,均采用隨機數表法,可抽到20個人.
則依簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣順序的是( )
A.方法2,方法1,方法3 B.方法2,方法3,方法1
C.方法1,方法2,方法3 D.方法3,方法1,方法2
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
方法1:將160人從1到160編上號,然后將用白紙做成1—160號的160個號簽放入箱內拌勻,最后從中抽取20個簽,與簽號相同的20個人被選出.
方法2:將160人從1至160編號,按編號順序分成20組,每組8人,令1—8號為第一組,9—16號為第二組,…,153—160號為第20組,先從第一組中用抽簽方式抽到一個為k號(1≤k≤8),其余組是(k+8n)號(n=1,2,3,…,19),如此抽到20人.
方法3:按20∶160=1∶8的比例,從業(yè)務人員中抽取12人,從管理人員中抽取5人,從后勤人員中抽取3人,都用隨機抽樣法從各類人員中抽取所需人數,他們合在一起恰好抽到20人.
以上的抽樣方法,依次是簡單隨機抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣的順序是( )
A.方法1、方法2、方法3 B.方法2、方法1、方法3
C.方法1、方法3、方法2 D.方法3、方法1、方法2
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com