如圖是某出租車(chē)在A、B兩地間進(jìn)行的一次業(yè)務(wù)活動(dòng)中,離開(kāi)A地的時(shí)間與相距A地的路程的函數(shù)圖象.其中縱軸s(km)表示該出租車(chē)與A地的距離,t(h)表示該出租車(chē)離開(kāi)A地的時(shí)間.
(1)寫(xiě)出s與t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)寫(xiě)出速度v(km/h)與時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)描述該出租車(chē)的行駛情況.

【答案】分析:(1)由題設(shè)圖形可知,該出租車(chē)從A地到B地,用2.5小時(shí)勻速行駛了150km,求得速度為(km/h),出租車(chē)從B地回到A地,用3小時(shí)勻速行駛了150km,此時(shí)的速度為=50(km/h),S=150-(t-3.5)×50+325,由此能求出S與t的函數(shù)關(guān)系式.
(2)由題設(shè)圖形能求出車(chē)速v與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系.
(3)該出租車(chē)的行駛情況是:先以60km/h的速度從A地駛向150km遠(yuǎn)處的B地,達(dá)到B地后停留1小時(shí),再以50km/h的速度返回A地.
解答:解:(1)由題設(shè)圖形可知,該出租車(chē)從A地到B地,
用2.5小時(shí)勻速行駛了150km,求得速度為(km/h),
出租車(chē)從B地回到A地,用3小時(shí)勻速行駛了150km,
此時(shí)的速度為=50(km/h),
S=150-(t-3.5)×50+325,
故S與t的函數(shù)關(guān)系式為S=
(2)由題設(shè)圖形可知:
車(chē)速v與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系是S=
(3)該出租車(chē)的行駛情況是:先以60km/h的速度從A地駛向150km遠(yuǎn)處的B地,
達(dá)到B地后停留1小時(shí),再以50km/h的速度返回A地.
點(diǎn)評(píng):本題考查利用函數(shù)的圖象求函數(shù)關(guān)系式,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意數(shù)形結(jié)合思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某出租車(chē)在A、B兩地間進(jìn)行的一次業(yè)務(wù)活動(dòng)中,離開(kāi)A地的時(shí)間與相距A地的路程的函數(shù)圖象.其中縱軸s(km)表示該出租車(chē)與A地的距離,t(h)表示該出租車(chē)離開(kāi)A地的時(shí)間.
(1)寫(xiě)出s與t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)寫(xiě)出速度v(km/h)與時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)描述該出租車(chē)的行駛情況.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆湖南省衡陽(yáng)市高二學(xué)業(yè)水平模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分9分)

如圖是某出租車(chē)在A、B兩地間進(jìn)行的一次業(yè)務(wù)活動(dòng)中,離開(kāi)A地的時(shí)間與相距A地的路程的函數(shù)圖象. 其中縱軸s(km)表示該出租車(chē)與A地的距離,t(h)表示該出租車(chē)離開(kāi)A地的時(shí)間.

(1)寫(xiě)出s與t的函數(shù)關(guān)系式;

(2)寫(xiě)出速度v(km/h)與時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系式;

(3)描述該出租車(chē)的行駛情況;

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是某出租車(chē)在A、B兩地間進(jìn)行的一次業(yè)務(wù)活動(dòng)中,離開(kāi)A地的時(shí)間與相距A地的路程的函數(shù)圖象.其中縱軸s(km)表示該出租車(chē)與A地的距離,t(h)表示該出租車(chē)離開(kāi)A地的時(shí)間.
(1)寫(xiě)出s與t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)寫(xiě)出速度v(km/h)與時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)描述該出租車(chē)的行駛情況.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案