已知函數(shù)f(x)=kx,g(x)=
(1)若不等式f(x)=g(x)在區(qū)間 ()內(nèi)的解的個(gè)數(shù);
(2)求證:
【答案】分析:(I)將方程的解的個(gè)數(shù)問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問題;通過導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性及極值;通過對(duì)k與函數(shù)h(x)的極值的大小關(guān)系的討論得到方程解的情況.
(II)通過(I)得到的函數(shù)的單調(diào)性,通過對(duì)不等式放縮,利用數(shù)列的裂項(xiàng)求和的方法證出不等式.
解答:解:(Ⅰ)由f(x)=g(x),得
所以,方程f(x)=g(x),在區(qū)間內(nèi)解的個(gè)數(shù)即為函數(shù)的圖象與直線y=k交點(diǎn)的個(gè)數(shù).
當(dāng)h′(x)=0時(shí),x=
當(dāng)x在區(qū)間內(nèi)變化時(shí),h′(x),h(x)變化如下:

;
當(dāng)時(shí),y=-e2;當(dāng)時(shí),;當(dāng)x=e時(shí),
所以,(1)當(dāng)或k<-e2時(shí),該方程無解
(2)當(dāng)時(shí),該方程有一個(gè)解;
(3)當(dāng)時(shí),該方程有兩個(gè)解.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知



∴∴

=<1



點(diǎn)評(píng):本題考查通過導(dǎo)函數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、求函數(shù)的極值、求函數(shù)交點(diǎn)的個(gè)數(shù),以及通過放縮的方法證明不等式、考查利用裂項(xiàng)法求數(shù)列的和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=k[(logax)2+(logxa)2]-(logax)3-(logxa)3,(其中a>1),g(x)=x2-2bx+4,設(shè)t=logax+logxa.
(Ⅰ)當(dāng)x∈(1,a)∪(a,+∞)時(shí),將f(x)表示成t的函數(shù)h(t),并探究函數(shù)h(t)是否有極值;
(Ⅱ)當(dāng)k=4時(shí),若對(duì)?x1∈(1,+∞),?x2∈[1,2],使f(x1)≤g(x2),試求實(shí)數(shù)b的取值范圍..

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
k+1x
(k<0),求使得f(x+k)>1成立的x的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=k•a-x(k,a為常數(shù),a>0且a≠1)的圖象過點(diǎn)A(0,1),B(3,8).
(1)求實(shí)數(shù)k,a的值;
(2)若函數(shù)g(x)=
f(x)-1f(x)+1
,試判斷函數(shù)g(x)的奇偶性,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•蕪湖二模)給出以下五個(gè)命題:
①命題“?x∈R,x2+x+1>0”的否定是:“?x∈R,x2+x+1<0”.
②已知函數(shù)f(x)=k•cosx的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(
π
3
,1),則函數(shù)圖象上過點(diǎn)P的切線斜率等于-
3

③a=1是直線y=ax+1和直線y=(a-2)x-1垂直的充要條件.
④函數(shù)f(x)=(
1
2
)x-x
1
3
在區(qū)間(0,1)上存在零點(diǎn).
⑤已知向量
a
=(1,-2)
與向量
b
=(1,m)
的夾角為銳角,那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是(-∞,
1
2

其中正確命題的序號(hào)是
②③④
②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(已知函數(shù)f(x)=k[(logax)2+(logxa)2]-(logax)3-(logxa)3,(其中a>1),g(x)=x2-2bx+4,設(shè)t=logax+logxa.
(Ⅰ)當(dāng)x∈(1,a)∪(a,+∞)時(shí),試將f(x)表示成t的函數(shù)h(t),并探究函數(shù)h(t)是否有極值;
(Ⅱ)當(dāng)k=4時(shí),若對(duì)任意的x1∈(1,+∞),存在x2∈[1,2],使f(x1)≤g(x2),試求實(shí)數(shù)b的取值范圍..

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