閱讀如圖程序框圖,則輸出的數(shù)據(jù)S=( 。
A.30B.31C.62D.63

由程序框圖知:第一次運行S=1,i=1;
第二次運行S=1+2,i=1+1=2;
第三次運行S=1+2+22,i=3<5,
第四次運行S=1+2+22+23,i=4<5,
第五次運行S=1+2+22+23+24,i=5不滿足i<5,程序運行終止,此時S=1+2+22+23+24=31.
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入的t∈[-1,3],則輸出的s屬于( 。
A.[-3,4]B.[-5,2]C.[-4,3]D.[-2,5]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面框圖表示的程序所輸出的結(jié)果是(  )
A.60B.300C.360D.2520

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖給出的是計算1+
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
10
的值的一個流程圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)該填入的條件為“n<______”.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,如果輸入某個正整數(shù)n后,輸出的S∈(10,20),那么n的值為______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某汽車城銷售某種型號的汽車,每輛進貨價為25萬元,市場調(diào)研表明:當(dāng)銷售價為流程圖的輸出結(jié)果p萬元時,平均每周能售出8輛,而當(dāng)銷售價每降低1萬元時,平均每周能多售出8輛.如果設(shè)每輛汽車降價x萬元,每輛汽車的銷售利潤為y萬元.(銷售利潤=銷售價-進貨價)
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;在保證商家不虧本的前提下,寫出x的取值范圍;
(2)假設(shè)這種汽車平均每周的銷售利潤為z萬元,試寫出z與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)每輛汽車的定價為多少萬元時,平均每周的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個計算裝置有兩個數(shù)據(jù)輸入口Ⅰ、Ⅱ與一個運算結(jié)果輸出口Ⅲ,當(dāng)Ⅰ、Ⅱ分別輸入正整數(shù)m,n時,輸出結(jié)果記為f(m,n),且計算裝置運算原理如下:
①若Ⅰ、Ⅱ分別輸入1,則f(1,1)=1;
②若Ⅰ輸入固定的正整數(shù),Ⅱ輸入的正整數(shù)增大1,則輸出結(jié)果比原來增大3;
③若Ⅱ輸入1,Ⅰ輸入正整數(shù)增大1,則輸出結(jié)果為原來3倍.
試求:
(1)f(m,1)的表達式(m∈N);
(2)f(m,n)的表達式(m,n∈N);
(3)若Ⅰ、Ⅱ都輸入正整數(shù)n,則輸出結(jié)果f(n,n)能否為2013?若能,求出相應(yīng)的n;若不能,則請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

以下是某同學(xué)設(shè)計的程序流程圖及其相應(yīng)程序,用于實現(xiàn)用二分法求近似值,但步驟并不完整,請在答題卡的相應(yīng)編號的位置補上適當(dāng)?shù)恼Z句或條件,以保證該程序能順利運行并達到預(yù)期的目的.(命令提示符“Define”的功能為定義函數(shù)表達式)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

寫出下列算法的結(jié)果.
輸入
   
輸出“是直角三角形!”

輸出“非直角三角形!”
 
運行時輸入
運行結(jié)果為輸出     ;

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同步練習(xí)冊答案