18.將函數(shù)$y=sin(\frac{1}{2}x-\frac{π}{6})$的圖象上的所有的點橫坐標縮短為原來的$\frac{1}{2}$(縱坐標不變),再將所得的圖象向右平移$\frac{π}{3}$個單位,則所得的函數(shù)圖象對應的解析式為( 。
A.$y=cos(\frac{1}{4}x-\frac{π}{4})$B.y=-sinxC.y=-cosxD.$y=sin(x+\frac{π}{6})$

分析 根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律即可得到結(jié)論.

解答 解:將函數(shù)$y=sin(\frac{1}{2}x-\frac{π}{6})$的圖象上的所有的點橫坐標縮短為原來的$\frac{1}{2}$(縱坐標不變),所得的函數(shù)圖象對應的解析式為y=sin(x-$\frac{π}{6}$),
再將所得的圖象向右平移$\frac{π}{3}$個單位,則所得的函數(shù)圖象對應的解析式為y=sin(x-$\frac{π}{3}$-$\frac{π}{6}$)=-cosx.
故選:C.

點評 本題主要考查函數(shù)解析式的求解,函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
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3.將一個質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個面的點數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次,記第一次出現(xiàn)的點數(shù)為a,第二次出現(xiàn)的點數(shù)為b,若已知出現(xiàn)了點數(shù)5,則使不等式a-b+3>0成立的事件發(fā)生的概率為( 。
A.$\frac{33}{36}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{9}{11}$D.$\frac{5}{18}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.袋中裝有黑球和白球共7個,從中任取2個球都是白球的概率為$\frac{1}{7}$,現(xiàn)有甲、乙兩人從袋中輪流摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取,…,取后不放回,直到兩人中有一人取到白球時即終止,每個球在每一次被取出的機會是等可能的.
(Ⅰ)求袋中原有白球的個數(shù);
(Ⅱ)求取球次數(shù)X的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.已知函數(shù)y=f(x)是周期為2的周期函數(shù),且當時x∈[-1,1]時,f(x)=2|x|,則函數(shù)F(x)=f(x)-|lgx|的零點個數(shù)是( 。
A.9B.10C.11D.18

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2},x≤0}\\{lo{g}_{2}x,x>0}\end{array}\right.$,則方程$f(x)=\frac{1}{2}$的解集為( 。
A.$\{\sqrt{2},-\frac{{\sqrt{2}}}{2},\frac{{\sqrt{2}}}{2}\}$B.$\{\sqrt{2},\frac{{\sqrt{2}}}{2}\}$C.$\{-\frac{{\sqrt{2}}}{2},\frac{{\sqrt{2}}}{2}\}$D.$\{\sqrt{2},-\frac{{\sqrt{2}}}{2}\}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.已知f(x)=$\frac{{x}^{2}}{2x+1}$,f1(x)=f(x),fn(x)=$\underset{\underbrace{f(…f(x)…)}}{n個f}$,則${f_{10}}(\frac{1}{2})$=$\frac{1}{{{3^{1024}}-1}}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如圖,已知菱形ABEF所在的平面與△ABC所在的平面相互垂直,AB=4,BC=$\sqrt{6}$,BC⊥BE,∠ABE=$\frac{π}{3}$.
(1)求證:BC⊥平面ABEF;
(2)求平面ACF與平面BCE所成的銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.已知函數(shù)f(x)=2$\sqrt{3}$sinxcosx+2cos2x-1(x∈R)
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若A是銳角△ABC的一個內(nèi)角,且滿足f(A)=$\frac{2}{3}$,求sin2A的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.已知a,b,c分別是△ABC三個內(nèi)角A,B,C所對的邊,滿足2c2-2a2=b2,求證:2ccosA-2acosC=b.

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