為傳承奧運(yùn)精神,普及青奧知識,我校對全校學(xué)生進(jìn)行了一次青奧知識測試,從中隨機(jī)抽取容量為100的學(xué)生成績樣本,得頻率分布表如下:
組號分組頻數(shù)頻率
第一組[60,80)160.16
第二組[80,100)0.24
第三組[100,120)30
第四組[120,140)200.20
第五組[140,160)100.10
合              計(jì)1001.00
(1)寫出表中①②位置的數(shù)據(jù);
(2)為了選拔出更優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行青奧知識宣傳,我校決定在第三、四、五組中用分層抽樣法抽取12名學(xué)生進(jìn)行第二輪考核,分別求第三、四、五各組參加考核的人數(shù).
【答案】分析:(1)由頻率分布表,可得①位置的數(shù)據(jù)為100×0.24,②位置的數(shù)據(jù)為,即可得答案;
(2)讀表可得,第三、四、五組人數(shù)比例為30:20:10,要求從中用分層抽樣法抽取12名學(xué)生,利用抽取比例計(jì)算可得答案.
解答:解:(1)100×0.24=24,---------------------------------(3分)
=0.3---------------------------------(6分)
(2)∵30:20:10=3:2:1
所以第三、四、五各組參加考核人數(shù)分別為6,4,2.------------------------(14分)
(在有錯(cuò)誤的情況下,三個(gè)答案中算對一個(gè)給3分)
點(diǎn)評:本題考查等可能事件的概率計(jì)算與頻率分布表的運(yùn)用,是常見的題型,注意加強(qiáng)訓(xùn)練.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為傳承奧運(yùn)精神,普及青奧知識,我校對全校學(xué)生進(jìn)行了一次青奧知識測試,從中隨機(jī)抽取容量為100的學(xué)生成績樣本,得頻率分布表如下:
組號 分組 頻數(shù) 頻率
第一組 [60,80) 16 0.16
第二組 [80,100) 0.24
第三組 [100,120) 30
第四組 [120,140) 20 0.20
第五組 [140,160) 10 0.10
合              計(jì) 100 1.00
(1)寫出表中①②位置的數(shù)據(jù);
(2)為了選拔出更優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行青奧知識宣傳,我校決定在第三、四、五組中用分層抽樣法抽取12名學(xué)生進(jìn)行第二輪考核,分別求第三、四、五各組參加考核的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為傳承奧運(yùn)精神,普及青奧知識,我校對全校學(xué)生進(jìn)行了一次青奧知識測試,從中隨機(jī)抽取容量為100的學(xué)生成績樣本,得頻率分布表如下:
組號 分組 頻數(shù) 頻率
第一組 [60,80) 16 0.16
第二組 [80,100) 0.24
第三組 [100,120) 30
第四組 [120,140) 20 0.20
第五組 [140,160) 10 0.10
合              計(jì) 100 1.00
(1)寫出表中①②位置的數(shù)據(jù);
(2)為了選拔出更優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行青奧知識宣傳,我校決定在第三、四、五組中用分層抽樣法抽取12名學(xué)生進(jìn)行第二輪考核,分別求第三、四、五各組參加考核的人數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案