2013年9月22日,為應(yīng)對臺風(fēng)“天兔”侵襲,我校食堂做好了充分準(zhǔn)備,儲備了至少三天的食物.食物在儲藏時,有些易于保存,而有些卻需要適當(dāng)處理,如牛奶等,它們的保鮮時間會因儲藏時溫度的不同而不同.假定保鮮時間與儲藏溫度間的關(guān)系為指數(shù)型函數(shù)y=k•ax(k≠0,a>0且a≠1),若牛奶放在0℃的冰箱中,保鮮時間約為192h,放在22℃的廚房中,保鮮時間約為42h.
(1)寫出保鮮時間y(單位:h)關(guān)于儲藏溫度x(單位:℃)的函數(shù)解析式;
(2)請運用(1)的結(jié)論計算,若我校購買的牛奶至少要儲藏三天,則儲藏時的溫度最高約為多少?(精確到整數(shù)).
(參考數(shù)據(jù):lg3=0.4771,lg8=0.9031,lg7=0.8451,lg32=1.5051.)
考點:函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)設(shè)y=k•ax(k≠0,a>0且a≠1),則利用牛奶放在0℃的冰箱中,保鮮時間約為192h,放在22℃的廚房中,保鮮時間約為42h,即可得出函數(shù)解析式;
(2)依題意有72≤192•(
7
32
)
x
22
,解不等式,即可得出結(jié)論.
解答: 解:(1)設(shè)y=k•ax(k≠0,a>0且a≠1),則有
192=k
42=k•a22
…(2分)
k=192
a=(
7
32
)
1
22
…(5分)
∴y=192•(
7
32
)
x
22
…(6分)
(2)依題意有72≤192•(
7
32
)
x
22
…(7分)
x
22
≤log
7
32
(
3
8
)=
lg3-lg8
lg7-lg32
=
7.1
11
…(10分)
∴x≤14.2…(11分)
答:若我校購買的牛奶至少要儲藏三天,則儲藏時的溫度最高約為14℃.…(12分)
點評:本題考查函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用,考查利用數(shù)學(xué)知識解決實際問題,考查學(xué)生的計算能力,確定函數(shù)解析式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinωx(ω>0)的一段圖象如圖所示,△ABC的頂點A與坐標(biāo)原點O重合,B是f(x)的圖象上一個最低點,C在x軸上,若內(nèi)角A,B,C所對邊長為a,b,c,且△ABC的面積S滿足12S=b2+c2-a2,將f(x)右移一個單位得到g(x),則g(x)的表達式為(  )
A、g(x)=cos(
π
2
x)
B、g(x)=-cos(
π
2
x)
C、g(x)=sin(
x
2
+
1
2
D、g(x)=sin(
x
2
-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的程序框圖,該算法的功能是(  )
A、計算(1+20)+(2+21)+(3+22)+…+(n+1+2n)的值
B、計算(1+21)+(2+22)+(3+23)+…+(n+2n)的值
C、計算(1+2+3+…+n)+(20+21+22+…+2n-1)的值
D、計算[1+2+3+…+(n-1)]+(20+21+22+…+2n)的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足an+1=2an(n∈N*),且a2,a4的等差中項為10.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若bn=2log2an,求
1
b1b2
+
1
b2b3
+
1
b3b4
+…+
1
bnbn+1
取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y2=2px(p>0)與直線y=x+1相切,A(x1,y1),B(x2,y2)(x1≠x2)是拋物線上兩個動點,F(xiàn)為拋物線的焦點.
(1)求p的值;
(2)若直線AB與x軸交于點Q(-1,0),且|QA|=2|QB|,求直線AB的斜率;
(3)若AB的垂直平分線l與x軸交于點C,且|AF|+|BF|=8,求點C的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程|x2-a|-x+3=0(a>0)有兩個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式(m-1)x2-2x+1≥0
(1)若不等式對任意實數(shù)x恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)若不等式對任意x∈[2,4]恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x||x-a|≤2},B={x|
2x+6
x+2
>1}.
(Ⅰ)求集合A和集合B;
(Ⅱ)若A⊆B,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx-(x-1)(ax-a+1)(a∈R).
(Ⅰ)若a=0,判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若x>1時,f(x)<0恒成立,求a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案