(2012•四川)如圖,正方形ABCD的邊長為1,延長BA至E,使AE=1,連接EC、ED則sin∠CED=( 。
分析:法一:由題意,可得∠CED=∠AED-∠AEC,根據(jù)圖象可得tan∠AED=1,tan∠AEC=
1
2
,從而有tan∠CED=tan(∠AED-∠AEC)=
tan∠AED-tan∠AEC
1+tan∠AEDtan∠AEC
=
1-
1
2
1+
1
2
=
1
3
,再由三角函數(shù)的定義即可求出sin∠CED選出正確選項(xiàng)
法二:用余弦定理在三角形CED中直接求角的余弦,再由同角三角關(guān)系求正弦;
法三:在三角形CED中用正弦定理直接求正弦
解答:解:由題設(shè)及圖知∠CED=∠AED-∠AEC,
又正方形ABCD的邊長為1,延長BA至E,使AE=1
∴tan∠AED=1,tan∠AEC=
1
2

∴tan∠CED=tan(∠AED-∠AEC)=
tan∠AED-tan∠AEC
1+tan∠AEDtan∠AEC
=
1-
1
2
1+
1
2
=
1
3

由圖知,可依EC所在直線為X軸,以垂直于EC的線向上的方向?yàn)閅軸建立坐標(biāo)系,又∠CED銳角,由三角函數(shù)的定義知,∠CED終邊一點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,1),此點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是
10

故sin∠CED=
1
10
=
10
10

故選B
法二:利用余弦定理
在△CED中,根據(jù)圖形可求得ED=
2
,CE=
5
,
由余弦定理得cos∠CED=
5+2-1
2
×
5
=
3
10
10
,
∴sin∠CED=
1-
9
10
=
10
10

故選B
法三:在△CED中,根據(jù)圖形可求得ED=
2
,CE=
5
,∠CDE=135°
由正弦定理得
CE
sin∠CDE
=
CD
sin∠CED
,即sin∠CED=
CDsin∠CDE
CE
=
sin135°
5
=
10
10

故選B
點(diǎn)評(píng):本題考查任意角三角函數(shù)的定義及兩角各與差的正切函數(shù),解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖象求出tan∠CED,本題綜合考查了正切的差角公式及三角函數(shù)的定義,綜合性強(qiáng),知識(shí)性強(qiáng),題后要注意總結(jié)做題的規(guī)律
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(2012•四川)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M、N分別是CD、CC1的中點(diǎn),則異面直線A1M與DN所成的角的大小是
90°
90°

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(2012•四川)如圖,動(dòng)點(diǎn)M到兩定點(diǎn)A(-1,0)、B(2,0)構(gòu)成△MAB,且∠MBA=2∠MAB,設(shè)動(dòng)點(diǎn)M的軌跡為C.
(Ⅰ)求軌跡C的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線y=-2x+m與y軸交于點(diǎn)P,與軌跡C相交于點(diǎn)Q、R,且|PQ|<|PR|,求
|PR||PQ|
的取值范圍.

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(2012•四川)如圖,半徑為R的半球O的底面圓O在平面α內(nèi),過點(diǎn)O作平面α的垂線交半球面于點(diǎn)A,過圓O的直徑CD作平面α成45°角的平面與半球面相交,所得交線上到平面α的距離最大的點(diǎn)為B,該交線上的一點(diǎn)P滿足∠BOP=60°,則A、P兩點(diǎn)間的球面距離為( 。

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(2012•四川)如圖,在三棱錐P-ABC中,∠APB=90°,∠PAB=60°,AB=BC=CA,點(diǎn)P在平面ABC內(nèi)的射影O在AB上.
(Ⅰ)求直線PC與平面ABC所成的角的大。
(Ⅱ)求二面角B-AP-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•四川)如圖,動(dòng)點(diǎn)M與兩定點(diǎn)A(-1,0)、B(1,0)構(gòu)成△MAB,且直線MA、MB的斜率之積為4,設(shè)動(dòng)點(diǎn)M的軌跡為C.
(Ⅰ)求軌跡C的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線y=x+m(m>0)與y軸交于點(diǎn)P,與軌跡C相交于點(diǎn)Q、R,且|PQ|<|PR|,求
|PR||PQ|
的取值范圍.

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