某次市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),甲,乙,丙三科考試成績(jī)的直方圖如右所示(由于人數(shù)眾多,成績(jī)分布的直方圖可視為正態(tài)分布),則由圖中曲線可得下列說(shuō)法中正確的一個(gè)是     (    )

A. 甲科總體的標(biāo)準(zhǔn)差最小            B.丙科總體的平均數(shù)最小

C.乙科總體的標(biāo)準(zhǔn)差及平均數(shù)都居中   D. 甲,乙,丙的總體的平均數(shù)不相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：陜西省2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高二數(shù)學(xué)（理科）試題 題型：選擇題

某次市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，甲、乙、丙三科考試成績(jī)的直方圖如圖所示（由于人數(shù)眾多，成績(jī)分布的直方圖可視為正態(tài)分布），則由圖中曲線可得下列說(shuō)法中正確的一個(gè)是

A．甲、乙、丙的總體的平均數(shù)不相同

B．乙科總體的標(biāo)準(zhǔn)差及平均數(shù)都居中

C．丙科總體的平均數(shù)最小

D．甲科總體的標(biāo)準(zhǔn)差最小

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某次市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，甲、乙、丙三科考試成績(jī)的直方圖如右圖所示(由于人數(shù)眾多，成績(jī)分布的直方圖可視為正態(tài)分布)，則由圖中曲線可得下列說(shuō)法中正確的一個(gè)是

A.甲科總體的標(biāo)準(zhǔn)差最小

B.乙科總體的標(biāo)準(zhǔn)差及平均數(shù)都居中

C.丙科總體的平均數(shù)最小

D.甲、乙、丙的總體的平均數(shù)不相同

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列結(jié)論：

 ①是周期為的必要條件；

    ②；

    ③“，使得”是假命題,則；

④某校在巢湖市第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中的數(shù)學(xué)成績(jī)服從正態(tài)分布，則.

其中正確的是                                                         

A. ②③       B.③④        C. ①②③          D. ①②③④

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