已知經(jīng)過直線l1:3x+4y-5=0與直線l2:2x-3y+8=0的交點(diǎn)M,
(Ⅰ)過原點(diǎn)和點(diǎn)M的直線方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)M且與直線2x+y+5=0平行的直線方程;
(Ⅲ)過點(diǎn)M且與直線2x+y+5=0垂直的直線方程.
(注意:求出的直線方程要化成一般式)
分析:(Ⅰ)求出兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo),直接求解過原點(diǎn)和點(diǎn)M的直線方程;
(Ⅱ)設(shè)與直線2x+y+5=0平行的直線l方程為2x+y+c=0,把點(diǎn)M代入即可求出與直線2x+y+5=0平行的直線方程;
(Ⅲ)然后利用直線與直線2x+y+5=0垂直,根據(jù)斜率乘積為-1,得到所求直線的斜率,寫出過點(diǎn)M且與直線2x+y+5=0垂直的直線方程即可.
解答:解::(Ⅰ)聯(lián)立兩條直線的方程可得:
3x+4y-5=0
2x-3y+8=0
解得x=-1,y=2,
所以l1與l2交點(diǎn)M坐標(biāo)是(-1,2).
所以過原點(diǎn)和點(diǎn)M的直線方程:2x+y=0.
(Ⅱ)設(shè)與直線2x+y+5=0平行的直線l方程為2x+y+c=0
因?yàn)橹本l過l1與l2交點(diǎn)M(-1,2)
所以c=0
所以直線l的方程為2x+y=0.
(Ⅲ)與直線2x+y+5=0垂直的直線斜率為:
1
2
,
∴點(diǎn)M且與直線2x+y+5=0垂直的直線方程y-2=
1
2
(x+1),即x-2y-3=0.
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生求兩條直線交點(diǎn)坐標(biāo)的方法,直線的平行斜率相等,會(huì)利用兩直線垂直時(shí)斜率乘積等于-1解題的能力,會(huì)根據(jù)一個(gè)點(diǎn)和斜率寫出直線一般式方程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l的傾斜角為
3
4
π,直線l1經(jīng)過點(diǎn)A(3,2)、B(a,-1),且l1與l垂直,直線l2:2x+by+1=0與直線l1平行,則a+b等于( 。
A、-4B、-2C、0D、2

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已知拋物線C:x2=4y的焦點(diǎn)為F,過點(diǎn)F作直線l交拋物線C于A、B兩點(diǎn);橢圓E的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,點(diǎn)F是它的一個(gè)頂點(diǎn),且其離心率e=
3
2

(1)求橢圓E的方程;
(2)經(jīng)過A、B兩點(diǎn)分別作拋物線C的切線l1、l2,切線l1與l2相交于點(diǎn)M.證明:AB⊥MF;
(3)橢圓E上是否存在一點(diǎn)M′,經(jīng)過點(diǎn)M′作拋物線C的兩條切線M′A′、M′B(A′、B′為切點(diǎn)),使得直線A′B′過點(diǎn)F?若存在,求出拋物線C與切線M′A′、M′B所圍成圖形的面積;若不存在,試說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知經(jīng)過點(diǎn)A(-2,0),且以(λ,1+λ)為方向向量的直線l1與經(jīng)過點(diǎn)B(2,0),且以(1+λ,-3λ)為方向向量的直線l2相交于點(diǎn)P,其中λ∈R.
(1)求點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(2)是否存在直線l:y=kx+m(m≠0)與軌跡C相交于不同的兩點(diǎn)M、N,且滿足|BM|=|BN|?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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(1)求點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(2)是否存在直線l:y=kx+m(m≠0)與軌跡C相交于不同的兩點(diǎn)M、N,且滿足|BM|=|BN|?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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(2)是否存在直線l:y=kx+m(m≠0)與軌跡C相交于不同的兩點(diǎn)M、N,且滿足|BM|=|BN|?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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