(2012•湖南模擬)已知直線(xiàn)l的參數(shù)方程為
x=-
3
+t
y=
3
t
(t為參數(shù))
.以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸非負(fù)半軸為極軸,與直角坐標(biāo)系x0y取相同的長(zhǎng)度單位,建立極坐標(biāo)系.設(shè)曲線(xiàn)C的極坐標(biāo)方程為ρ=asinθ(a>0).當(dāng)直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C相切時(shí),則a=
2
2
分析:先把直線(xiàn)l和圓的方程化為普通方程,再利用直線(xiàn)與圓相切的充要條件即可求出a的值.
解答:解:由直線(xiàn)l的參數(shù)方程為
x=-
3
+t
y=
3
t
(t為參數(shù))
,消去參數(shù)t得普通方程
3
x-y+3=0

∵曲線(xiàn)C的極坐標(biāo)方程為ρ=asinθ(a>0),
∴ρ2=aρsinθ,化為普通方程:x2+y2=ay,即x2+(y-
a
2
)2=
a2
4
,
∴圓心C(0,
a
2
)
,半徑r=
a
2
(a>0).
∵直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C相切,
∴圓心C到直線(xiàn)的距離
|0-
a
2
+3|
3+1
=
a
2
,化為a2+4a-12=0,解得a=-6或2,
∵a>0,∴a=2.
故答案為2.
點(diǎn)評(píng):充分理解直線(xiàn)與圓相切的充要條件是圓心到直線(xiàn)的距離=r是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湖南模擬)已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2+x-(x+1)ln(x+1)

(1)判斷f(x)的單調(diào)性;
(2)記φ(x)=f′(x-1)-k(x-1),若函數(shù)φ(x)有兩個(gè)零點(diǎn)x1,x2(x1<x2),求證:φ′(
x1+x2
2
)>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湖南模擬)已知向量
m
=(2cos2x,
3
),
n
=(1,sin2x)
,函數(shù)f(x)=
m
n

(1)求函數(shù)f(x)的對(duì)稱(chēng)中心;
(2)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,且f(C)=3,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湖南模擬)設(shè)函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)的導(dǎo)函數(shù)f′(x),f′(x)在區(qū)間(a,b)的導(dǎo)函數(shù)f″(x),若在區(qū)間(a,b)上的f″(x)<0恒成立,則稱(chēng)函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上為“凸函數(shù)”,已知f(x)=
1
12
x4-
1
6
mx3-
3
2
x2
,若當(dāng)實(shí)數(shù)m滿(mǎn)足|m|≤2時(shí),函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上為“凸函數(shù)”,則b-a的最大值為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湖南模擬)已知函數(shù)f(x)=
-x-1(x<-2)
x+3(-2≤x≤
1
2
)
5x+1(x>
1
2
)
(x∈R),
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小值;
(Ⅱ)已知m∈R,命題p:關(guān)于x的不等式f(x)≥m2+2m-2對(duì)任意x∈R恒成立;命題q:函數(shù)y=(m2-1)x是增函數(shù).若“p或q”為真,“p且q”為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湖南模擬)設(shè)曲線(xiàn)y=xn+1(n∈N)在點(diǎn)(1,1)處的切線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為xn,則x1•x2•x3•…•x2012的值為
1
2013
1
2013

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