判斷函數(shù)f(x)=
-
1
4
x2+x,(x≥0)
-
1
4
x2-x,(x<0)
的奇偶性.
因?yàn)樵瘮?shù)的定義域?yàn)镽,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.
當(dāng)x>0時(shí),-x<0,所以f(-x)=-
1
4
x2+x

當(dāng)x=0時(shí),f(-x)=0
當(dāng)x<0時(shí),-x>0,所以f(-x)=-
1
4
x2-x

所以:f(-x)=
-
1
4
x2+x,(x≥0)
-
1
4
x2-x,(x<0)
=f(x)
即原函數(shù)為偶函數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)M是由滿足下列條件的函數(shù)f(x)構(gòu)成的集合:“①方程f(x)-x=0有實(shí)數(shù)根;②函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x)滿足0<f′(x)<1”.
(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)=
x
2
+
sinx
4
是否是集合M中的元素,并說明理由;
(Ⅱ)集合M中的元素f(x)具有下面的性質(zhì):若f(x)的定義域?yàn)镈,則對(duì)于任意[m,n]⊆D,都存在x0∈[m,n],使得等式f(n)-f(m)=(n-m)f'(x0)成立”,試用這一性質(zhì)證明:方程f(x)-x=0只有一個(gè)實(shí)數(shù)根;
(Ⅲ)設(shè)x1是方程f(x)-x=0的實(shí)數(shù)根,求證:對(duì)于f(x)定義域中任意的x2、x3,當(dāng)|x2-x1|<1,且|x3-x1|<1時(shí),|f(x3)-f(x2)|<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷函數(shù)f(x)=
2xx-1
在區(qū)間(1,+∞)
上的單調(diào)性,并用定義證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷函數(shù)f(x)=x+
1x
在(0,1)上的單調(diào)性,并給出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如右圖所示,定義在D上的函數(shù)f(x),如果滿足:對(duì)?x∈D,常數(shù)A,都有f(x)≥A成立,則稱函數(shù)f(x)在D上有下界,其中A稱為函數(shù)的下界.(提示:圖中的常數(shù)A可以是正數(shù),也可以是負(fù)數(shù)或零)
(1)試判斷函數(shù)f(x)=x3+
48
x
在(0,+∞)上是否有下界?并說明理由;
(2)已知某質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方程為S(t)=at-2
t+1
,要使在t∈[0,+∞)上的每一時(shí)刻該質(zhì)點(diǎn)的瞬時(shí)速度是以A=
1
2
為下界的函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•長(zhǎng)寧區(qū)二模)定義:對(duì)函數(shù)y=f(x),對(duì)給定的正整數(shù)k,若在其定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù)x0,使得f(x0+k)=f(x0)+f(k),則稱函數(shù)f(x)為“k性質(zhì)函數(shù)”.
(1)判斷函數(shù)f(x)=
1
x
是否為“k性質(zhì)函數(shù)”?說明理由;
(2)若函數(shù)f(x)=lg
a
x2+1
為“2性質(zhì)函數(shù)”,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)已知函數(shù)y=2x與y=-x的圖象有公共點(diǎn),求證:f(x)=2x+x2為“1性質(zhì)函數(shù)”.

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