設(shè)
(1)寫出an+1與an的關(guān)系式;
(2)數(shù)列{an}的通項公式;
(3)若T2n=2a2+4a4+6a6+…+2na2n,求T2n
(4)(只限成志班學(xué)生做)若的大小,并說明理由.
【答案】分析:(1)利用條件進行轉(zhuǎn)化:=,從而得出an+1與an的關(guān)系式;
(2)由(1)得:{an}成等比數(shù)列,首項為a1,根據(jù)等比數(shù)列的通項公式寫出數(shù)列{an}的通項公式即可;
(3)由(2)得=對于數(shù)列的和:T2n=2a2+4a4+6a6+…+2na2n利用錯項相減,得
(4)由于2na2n<0,得出T2n<0,而Qn>0,從而可比較9T2n和Qn的大。
解答:解:(1)
=

(2)∵
由(1)得:{an}成等比數(shù)列,首項為a1=

(3)=
T2n=2a2+4a4+6a6+…+2na2n

用錯項相減,得
(4)∵2na2n<0,∴T2n<0
而Qn>0,
∴必有9T2n<Qn
點評:本小題主要考查等比數(shù)列的通項公式、數(shù)列遞推式、數(shù)列的求和等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f1(x)=
2
1+x
,定義fn+1(x)=f1[fn(x)],an=
fn(0)-1
fn(0)+2
,n∈N*

(1)寫出an+1與an的關(guān)系式;
(2)數(shù)列{an}的通項公式;
(3)若T2n=2a2+4a4+6a6+…+2na2n,求T2n
(4)(只限成志班學(xué)生做)若
Q
 
n
=
4n2+n
4n2+4n+1
,n∈N+,試比較9T2nQn
的大小,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
x≥0
y≥0
nx+y≤4n
所表示的平面區(qū)域為Dn,若Dn內(nèi)的整點(整點即橫坐標和縱坐標均為整數(shù)的點)個數(shù)為an(n∈N*
(1)寫出an+1與an的關(guān)系(只需給出結(jié)果,不需要過程),
(2)求數(shù)列{an}的通項公式;
(3)設(shè)數(shù)列an的前n項和為SnTn=
Sn
5•2n
,若對一切的正整數(shù)n,總有Tn≤m成立,求m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•閘北區(qū)二模)如圖,P1(x1,y1),P2(x2,y2),…,Pn(xn,yn),…是曲線C:y2=
1
2
x(y≥0)
上的點,A1(a1,0),A2(a2,0),…,An(an,0),…是x軸正半軸上的點,且△A0A1P1,△A1A2P2,…,△An-1AnPn,…均為斜邊在x軸上的等腰直角三角形(A0為坐標原點).
(1)寫出an-1、an和xn之間的等量關(guān)系,以及an-1、an和yn之間的等量關(guān)系;
(2)猜測并證明數(shù)列{an}的通項公式;
(3)設(shè)bn=
1
an+1
+
1
an+2
+
1
an+3
+…+
1
a2n
,集合B={b1,b2,b3,…,bn,…},A={x|x2-2ax+a2-1<0,x∈R},若A∩B=∅,求實常數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)學(xué)公式
(1)寫出an+1與an的關(guān)系式;
(2)數(shù)列{an}的通項公式;
(3)若T2n=2a2+4a4+6a6+…+2na2n,求T2n
(4)(只限成志班學(xué)生做)若數(shù)學(xué)公式的大小,并說明理由.

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