3.一個(gè)圓經(jīng)過橢圓$\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{3}=1$的三個(gè)頂點(diǎn),且圓心在x軸上,則該圓的方程為(x±1)2+y2=4.

分析 由橢圓$\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{3}=1$,可得頂點(diǎn)(±3,0),$(0,±\sqrt{3})$.設(shè)要求的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:(x+t)2+y2=r2,把(3,0),$(0,±\sqrt{3})$,代入可得:(3+t)2=r2,t2+3=r2,解得t,r.可得圓的方程.同理把:(-3,0),$(0,±\sqrt{3})$,代入可得:圓的方程.

解答 解:由橢圓$\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{3}=1$,可得頂點(diǎn)(±3,0),$(0,±\sqrt{3})$.
設(shè)要求的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:(x+t)2+y2=r2
把(3,0),$(0,±\sqrt{3})$,代入可得:(3+t)2=r2,t2+3=r2,解得t=-1,r=2.可得圓的方程為:(x-1)2+y2=4.
同理把:(-3,0),$(0,±\sqrt{3})$,代入可得:圓的方程為:(x+1)2+y2=4.
故答案為:(x±1)2+y2=4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了橢圓與圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2011年8月12日到23日在深圳舉行,為工作需要,組委會(huì)擬定組建一個(gè)“五人接待小組”,先在各中學(xué)進(jìn)行海選,招募了12名男生和18名女生志愿者,將這30名志愿者的身高編成如圖所示的莖葉圖(單位:cm).若身高
在175cm以上(含175cm)定義為“高個(gè)子”,身高在175cm以下(不含175cm)定義為“非高個(gè)子”.
(1)從這30名志愿者選出5人,且5人中有“女高個(gè)子”,則有多少種不同的選法?
(2)若用分層抽樣的方法從“高個(gè)子”和“非高個(gè)子”中共提取5人,再?gòu)倪@5人中選2人,那么至少有一人是“高個(gè)子”的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{\sqrt{2}}{2}t}\\{y=1+\frac{\sqrt{2}}{2}t}\end{array}\right.$(t為參數(shù)),曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=$2\sqrt{2}sin(θ+\frac{π}{4})$,直線l與曲線C交于A、B兩點(diǎn),并與y軸交于點(diǎn)P.
(Ⅰ)求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)求$\frac{1}{|PA|}+\frac{1}{|PB|}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.用正奇數(shù)按如表排列
第1列第2列第3列第4列第5列
第一行1357
第二行1513119
第三行17192123
2725
則2017在第     行第      列.( 。
A.第253行第1列B.第253行第2列C.第252行第3列D.第254行第2列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知函數(shù)f(x)=(x-1)2+a(lnx-x+1)(其中a∈R,且a為常數(shù))
(Ⅰ)當(dāng)a=4時(shí),求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若對(duì)于任意的x∈(1,+∞),都有f(x)>0成立,求a的取值范圍;
(Ⅲ)若方程f(x)+a+1=0在x∈(1,2)上有且只有一個(gè)實(shí)根,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知拋物線C:y2=2px(p>0),焦點(diǎn)F($\frac{p}{2}$,0),如果存在過點(diǎn)M(x0,0)$({x_0}>\frac{p}{2})$的直線l與拋物線C交于不同的兩點(diǎn)A、B,使得S△AOM=λ•S△FAB,則稱點(diǎn)M為拋物線C的“λ分點(diǎn)”.
(1)如果M(p,0),直線l:x=p,求λ的值;
(2)如果M(p,0)為拋物線C的“$\frac{4}{3}$分點(diǎn)”,求直線l的方程;
(3)(普通中學(xué)做)命題甲:證明點(diǎn)M(p,0)不是拋物線C的“2分點(diǎn)”;
(重點(diǎn)中學(xué)做)命題乙:如果M(x0,0)$({x_0}>\frac{p}{2})$是拋物線的“2分點(diǎn)”,求x0的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

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A.(1,+∞)B.(-1,∞)∪(2,+∞)C.(-∞,2)D.(-∞,1)

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(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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