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已知函數f(x)=數學公式
(Ⅰ)把f(x)解析式化為f(x)=Asin(ωx+?)+b的形式,并用五點法作出函數f(x)在一個周期上的簡圖;
(Ⅱ)計算f(1)+f(2)+…+f(2012)的值.

解:(Ⅰ)由題意知,
列表:
x01234
0π
12101
描點畫圖,如圖所示:








(Ⅱ)∵f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=2+1+0+1=4,而y=f(x)的周期為4,且2012=4×503,
∴f(1)+f(2)+…+f(2012)=4×503=2012.
分析:(Ⅰ)利用倍角公式和誘導公式對函數解析式進行化簡,再利用正弦函數的五個關鍵點進行列表、描點、連線;
(Ⅱ)根據函數解析式先求出周期,再求出一個周期內的函數值的和,進而判斷出2012與周期的關系,再求出式子和的值.
點評:本題是關于三角函數的綜合題,涉及了倍角公式、誘導公式的應用,“五點作圖法”的步驟,函數周期性的應用求式子的值,考查了分析、解決問題能力和作圖能力.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數f(x)的最小正周期;
(2)若函數y=f(2x+
π
4
)
的圖象關于直線x=
π
6
對稱,求φ的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)為定義在R上的奇函數,且當x>0時,f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時f(x)的表達式;
(2)若關于x的方程f(x)-a=o有解,求實數a的范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調,求實數m的范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x2-bx的圖象在點A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數列{
1
f(n)
}
的前n項和為Sn,則S2010的值為(  )
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數,且對于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實數a的取值范圍是
 

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