設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a1=1,Sn=nan-2n(n-1),n∈N*
(I)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(II)設(shè)數(shù)學(xué)公式,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn;
(III)求使不等式數(shù)學(xué)公式對(duì)一切n∈N*均成立的最大實(shí)數(shù)p的值.

解:(I)證明:∵a1=1,Sn=nan-2n(n-1),
Sn+1=(n+1)an+1-2(n+1)n,
∴an+1=Sn+1-Sn=(n+1)an+1-nan-4n,
∴an+1-an=4,
∴數(shù)列{an}是首項(xiàng)為1,公差為4的等差數(shù)列,
∴an=1+(n-1)•4=4n-3.
(II)由(I)知:an=4n-3,
=,
,

兩式相減,得:+…+)-
=-
=-

(III)∵對(duì)一切n∈N*均成立,
對(duì)一切n∈N*均成立,
只需p≤min,n∈N*,
,n≥2,且n∈N*,
,n≥2,且n∈N*
==>1,n≥2,且n∈N*,
∴f(n)>f(n-1),n≥2,且n∈N*,
即f(n)在n∈N*上為增函數(shù),
=
,
故實(shí)數(shù)p的最大值是
分析:(I)由a1=1,Sn=nan-2n(n-1),知Sn+1=(n+1)an+1-2(n+1)n,故an+1=Sn+1-Sn=(n+1)an+1-nan-4n,所以an+1-an=4,由此能求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(II)由an=4n-3,知=,所以,由錯(cuò)位相減法能求出
(III)由對(duì)一切n∈N*均成立,知對(duì)一切n∈N*均成立,只需p≤min,n∈N*,由此能求出實(shí)數(shù)p的最大值.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列與不等式的綜合應(yīng)用,考查運(yùn)算求解能力,推理論證能力;考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.對(duì)數(shù)學(xué)思維的要求比較高,有一定的探索性.綜合性強(qiáng),難度大,易錯(cuò)點(diǎn)是求使不等式對(duì)一切n∈N*均成立的等價(jià)命題的轉(zhuǎn)化,是高考的重點(diǎn).解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和為Sn,且Sn=3n+1.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=an(2n-1),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列an的前n項(xiàng)的和為Sn,a1=
3
2
Sn=2an+1-3

(1)求a2,a3;
(2)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)bn=(2log
3
2
an+1)•an
,求數(shù)列bn的前n項(xiàng)的和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2an+
3
2
×(-1)n-
1
2
,n∈N*
(Ⅰ)求an和an-1的關(guān)系式;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)證明:
1
S1
+
1
S2
+…+
1
Sn
10
9
,n∈N*

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
x≥0
y≥0
nx+y≤4n
所表示的平面區(qū)域?yàn)镈n,若Dn內(nèi)的整點(diǎn)(整點(diǎn)即橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn))個(gè)數(shù)為an(n∈N*
(1)寫出an+1與an的關(guān)系(只需給出結(jié)果,不需要過(guò)程),
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)數(shù)列an的前n項(xiàng)和為SnTn=
Sn
5•2n
,若對(duì)一切的正整數(shù)n,總有Tn≤m成立,求m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•鄭州一模)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n-1,則
S4
a3
的值為(  )

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