已知函數(shù)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),函數(shù)在上有三個(gè)零點(diǎn),且1是其中一個(gè)零點(diǎn).
(1)求的值;
(2)求的取值范圍;
(3)試探究直線(xiàn)與函數(shù)的圖像交點(diǎn)個(gè)數(shù)的情況,并說(shuō)明理由.
22.(1)解:∵,∴.
∵在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),
∴當(dāng)時(shí),取到極小值,即.
∴.
(3)解:由(2)知,且.
要討論直線(xiàn)與函數(shù)圖.點(diǎn)個(gè)數(shù)情況,
即求方程組解的個(gè)數(shù)情況
由,
得.
即.
即.
∴或.
由方程, (*)
且當(dāng)時(shí),,.
綜上所述,當(dāng)時(shí),直線(xiàn)與函數(shù).像有一個(gè)交點(diǎn).
當(dāng)或時(shí),直線(xiàn)與函數(shù)的圖像有二個(gè)交點(diǎn).
當(dāng)且時(shí),直線(xiàn)與函數(shù)的圖像有三個(gè)交點(diǎn).
【解析】略
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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(本小題滿(mǎn)分14分)已知函數(shù)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),函數(shù)在上有三個(gè)零點(diǎn),且1是其中一個(gè)零點(diǎn).(1)求的值; (2)求的取值范圍;(3)試探究直線(xiàn)與函數(shù)的圖像交點(diǎn)個(gè)數(shù)的情況,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省建人高復(fù)高三上學(xué)期第二次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014033104214087328884/SYS201403310422005763299928_ST.files/image002.png">,部分對(duì)應(yīng)值如下表, 的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示.下列關(guān)于的命題:
①函數(shù)的極大值點(diǎn)為,;
②函數(shù)在上是減函數(shù);
③如果當(dāng)時(shí),的最大值是2,那么的最大值為4;
④當(dāng)時(shí),函數(shù)有個(gè)零點(diǎn);
⑤函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)可能為0、1、2、3、4個(gè).
其中正確命題的序號(hào)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆湖南省衡陽(yáng)市高二學(xué)業(yè)水平模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)在上是減函數(shù),則與的大小關(guān)系為( )
A. B.
C. D.無(wú)法比較大小
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