已知函數(shù)

（1）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的最小值和最大值；

（2）設(shè)的內(nèi)角的對(duì)應(yīng)邊分別為，且，若向量與向量共線，求的值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆云南省高三第二次統(tǒng)一檢測(cè)數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

―個(gè)盒子里裝有若干個(gè)均勻的紅球和白球,每個(gè)球被取到的概率相等.若從盒子里隨機(jī)取一個(gè)球,取到的球是紅球的概率為,若一次從盒子里隨機(jī)取兩個(gè)球，取到的球至少有一個(gè)是白球的概率為.

（1）該盒子里的紅球、白球分別為多少個(gè)？

（2）若一次從盒子中隨機(jī)取出個(gè)球，求取到的白球個(gè)數(shù)不少于紅球個(gè)數(shù)的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江金華等三市部分學(xué)校高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知橢圓的焦距為4，設(shè)右焦點(diǎn)為，過原點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn)，線段的中點(diǎn)為，線段的中點(diǎn)為，且.

（Ⅰ）若離心率=，求橢圓的方程；

（Ⅱ）求橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江金華等三市部分學(xué)校高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖是正方體的平面展開圖，則在這個(gè)正方體中：

①BM與ED平行 ②CN與BE是異面直線

③CN與BM成60o角 ④DM與BN是異面直線

以上四個(gè)命題中，正確命題的序號(hào)是

A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江金華等三市部分學(xué)校高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知,則的值是

A.0 B.–1 C.1 D.221cnjy.co

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川德陽(yáng)香港馬會(huì)五中高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

曲線 與直線所圍成的封閉圖形的面積為___________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川德陽(yáng)香港馬會(huì)五中高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

執(zhí)行如下圖所示的程序框圖，則輸出的結(jié)果是

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆四川內(nèi)江市高三第五次模擬考試數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知定義在上的函數(shù)滿足：，且，函數(shù)

，則方程在區(qū)間上所有實(shí)根之和為

A．-6 B．-8 C．-11 D．-12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆內(nèi)蒙古赤峰市高三4月統(tǒng)一能力測(cè)試數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

從某校隨機(jī)抽取200名學(xué)生，獲得了他們一周課外閱讀時(shí)間（單位：小時(shí)）的數(shù)據(jù)，整理得到數(shù)據(jù)分組

及頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖：

組號(hào)

分組

頻數(shù)

1

12

2

16

3

34

4

44

5

50

6

24

7

12

8

4

9

4

合計(jì)

200

（1）從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生，試估計(jì)這名學(xué)生該周課外閱讀時(shí)間少于12小時(shí)的概率；

（2）求頻率分布直方圖中的的值；

（3）假設(shè)同一組中的每個(gè)數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替，試估計(jì)樣本中的200名學(xué)生該周課外閱讀時(shí)間的平均數(shù)在第幾組．

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