已知函數(shù),若,,證明

答案:略
解析:

,從而有

由此得


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段文字:已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,如果當(dāng)n≥2時,an-an-1=2,則易知通項(xiàng)an=2n-1,前n項(xiàng)的和Sn=n2.將此命題中的“等號”改為“大于號”,我們得到:數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,如果當(dāng)n≥2時,an-an-1>2,那么an>2n-1,且Sn>n2.這種從“等”到“不等”的類比很有趣.由此還可以思考:要證Sn>n2,可以先證an>2n-1,而要證an>2n-1,只需證an-an-1>2(n≥2).結(jié)合以上思想方法,完成下題:
已知函數(shù)f(x)=x3+1,數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=f(an),若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和為Sn,求證:Sn≥2n-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

仔細(xì)閱讀下面問題的解法:
設(shè)A=[0,1],若不等式21-x-a>0在A上有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解:由已知可得  a<21-x
令f(x)=21-x,不等式a<21-x在A上有解,
∴a<f(x)在A上的最大值
又f(x)在[0,1]上單調(diào)遞減,f(x)max=f(0)=2
∴a<2即為所求.
學(xué)習(xí)以上問題的解法,解決下面的問題:
(1)已知函數(shù)f(x)=x2+2x+3 (-2≤x≤-1)求f(x)的反函數(shù)及反函數(shù)的定義域A;
(2)對于(1)中的A,設(shè)g(x)=
10-x
10+x
x∈A,試判斷g(x)的單調(diào)性;(不證)
(3)又若B={x|
10-x
10+x
>2x+a-5},若A∩B≠Φ,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•臨沂二模)已知函數(shù)f(x)=ax-
1
x
-(a+1)lnx(a<1).
(Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若0<a<
1
e
,試證對區(qū)間[1,e]上的任意x1、x2,總有成立|f(x1)-f(x2)|
1
e

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•安徽模擬)已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+c(a,b,c∈R,a≠0)的圖象過點(diǎn)P(-1,2)且在P處的切線與直線x-3y=0垂直.
(Ⅰ)若c=0,試求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若a>0,b>0且f(x)在區(qū)間(-∞,m)及(n,+∞)上均為增函數(shù),試證:n-m>1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆廣東省高一暑假作業(yè)(一)必修1數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),,

(1)若為奇函數(shù),求的值;

(2)若=1,試證在區(qū)間上是減函數(shù);

(3)若=1,試求在區(qū)間上的最小值.

 

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