已知奇函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,2]上單調(diào)遞減,則不等式f(x2)+f(2x)>0的解集是( 。
A、[-1,0)
B、(-2,0)
C、(-2,-1]
D、(-∞,-2)∪(0,+∞)
考點(diǎn):奇偶性與單調(diào)性的綜合
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的性質(zhì)將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)化,然后解不等式即可.
解答: 解:由f(x2)+f(2x)>0得f(x2)>-f(2x),
∵f(x)是奇函數(shù),
∴不等式等價(jià)為f(x2)>-f(2x)=f(-2x),
∵f(x)在區(qū)間[-2,2]上單調(diào)遞減,
x2<-2x
-2≤x2≤2
-2≤-2x≤2
,
-2<x<0
-
2
≤x≤
2
-1≤x≤1
,
∴-1≤x<0,
即不等式的解集為[-1,0).
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查不等式的解法,利用函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的關(guān)系將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

任取集合{1,2,3,4,5,6,7,8}中的三個(gè)不同數(shù)a1,a2,a3,且滿足a2-a1≥2,a3-a2≥3,則選取這樣三個(gè)數(shù)的方法共有
 
種.(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線l1:ax+2y+6=0與直線l2:x+(a-1)y+6=0平行,則實(shí)數(shù)a=( 。
A、
2
3
B、2
C、-1
D、-1或2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線2kx+y-6k+1=0(k∈R)經(jīng)過定點(diǎn)P,則P為( 。
A、(1,3)
B、(3,1)
C、(-1,-3)
D、(3,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={x|2m-1<x<m+1},若A∩R=φ,則實(shí)數(shù)m的取值范圍( 。
A、m>2B、m≥2
C、m<2D、m≤2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,a1=1,a2=2,且an+2-an=1+(-1)n(n∈N+)
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn
(3)若Sn>t•n-4對(duì)于n∈N*恒成立,求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=kx+m,當(dāng)x∈[a1,b1]時(shí),f(x)的值域?yàn)閇a2,b2],當(dāng)x∈[a2,b2]時(shí),f(x)的值域?yàn)閇a3,b3],依此類推,一般地,當(dāng)x∈[an-1,bn-1]時(shí),f(x)的值域?yàn)閇an,bn],其中k、m為常數(shù),且a1=0,b1=1.
(Ⅰ)若k=1,求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若k>0且k≠1,問是否存在常數(shù)m,使數(shù)列{bn}是公比不為1的等比數(shù)列?請(qǐng)說明理由;
(Ⅲ)或k<0,設(shè)數(shù)列{an},{bn}的前n項(xiàng)和分別為Sn,Tn,求(T1+T2+…+T2012)-(S1+S2+…+S2012)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以初速度40m/s豎直向上拋一物體,t秒時(shí)刻的速度v=40-10t2,則此物體達(dá)到最高時(shí)的高度為( 。
A、
160
3
 m
B、
80
3
 m
C、
40
3
 m
D、
20
3
 m

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,A=60°,a=4
3
,b=4
2
,則B=( 。
A、30°B、45°
C、120°D、135°

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