(14分)已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的最小值;
(Ⅱ)求證:;
(Ⅲ)對(duì)于函數(shù)與定義域上的任意實(shí)數(shù),若存在常數(shù),使得和都成立,則稱直線為函數(shù)與的“分界線”.設(shè)函數(shù),,與是否存在“分界線”?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(Ⅰ)的最小值為;(Ⅱ)詳見解析;(Ⅲ),
解析試題分析:(Ⅰ)求導(dǎo)得:,由此可得函數(shù)在上遞減,上遞增,
從而得的最小值為.
(Ⅱ)注意用第(Ⅰ)小題的結(jié)果.由(Ⅰ)知.這個(gè)不等式如何用?結(jié)合所在證的不等式可以看出,可以兩端同時(shí)乘以變形為:,把換成得,在這個(gè)不等式中令然后將各不等式相乘即得.
(Ⅲ)結(jié)合題中定義可知,分界線就是一條把兩個(gè)函數(shù)的圖象分開的直線.那么如何確定兩個(gè)函數(shù)是否存在分界線?顯然,如果兩個(gè)函數(shù)的圖象沒有公共點(diǎn),則它們有無(wú)數(shù)條分界線,如果兩個(gè)函數(shù)至少有兩個(gè)公共點(diǎn),則它們沒有分界線.所以接下來(lái)我們就研究這兩個(gè)函數(shù)是否有公共點(diǎn).為此設(shè).通過求導(dǎo)可得當(dāng)時(shí)取得最小值0,這說(shuō)明與的圖象在處有公共點(diǎn).如果它們存在分界線,則這條分界線必過該點(diǎn).所以設(shè)與的“分界線”方程為.由于的最小值為0,所以,所以分界線必滿足和.下面就利用這兩個(gè)不等式來(lái)確定的值.
試題解析:(Ⅰ)解:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/b4/b/18mi94.png" style="vertical-align:middle;" />,令,解得,
令,解得,
所以函數(shù)在上遞減,上遞增,
所以的最小值為. 3分
(Ⅱ)證明:由(Ⅰ)知函數(shù)在取得最小值,所以,即
兩端同時(shí)乘以得,把換成得,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.
由得,,, ,
,.
將上式相乘得
. 9分
(Ⅲ)設(shè).
則.
所以當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.
因此時(shí)取得最小值0,則與的圖象在處有公共點(diǎn).
設(shè)與存在 “分界線”,方程為.
由
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)(為實(shí)常數(shù))為奇函數(shù),函數(shù)().
(1)求的值;
(2)求在上的最大值;
(3)當(dāng)時(shí),對(duì)所有的及恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某種商品原來(lái)每件售價(jià)為25元,年銷售8萬(wàn)件.
(1)據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,若價(jià)格每提高1元,銷售量將相應(yīng)減少2000件,要使銷售的總收入不低于原收入,該商品每件定價(jià)最多為多少元?
(2)為了擴(kuò)大該商品的影響力,提高年銷售量.公司決定明年對(duì)該商品進(jìn)行全面技術(shù)革新和營(yíng)銷策略改革,并提高定價(jià)到元.公司擬投入萬(wàn)元作為技改費(fèi)用,投入50萬(wàn)元作為固定宣傳費(fèi)用,投入萬(wàn)元作為浮動(dòng)宣傳費(fèi)用.試問:當(dāng)該商品明年的銷售量至少應(yīng)達(dá)到多少萬(wàn)件時(shí),才可能使明年的銷售收入不低于原收入與總投入之和?并求出此時(shí)商品的每件定價(jià).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
提高過江大橋的車輛通行能力可改善整個(gè)城市的交通狀況.在一般情況下,大橋上的車流速度v(單位:千米/小時(shí))是車流密度(單位:輛/千米)的函數(shù).當(dāng)橋上的的車流密度達(dá)到200輛/千米時(shí),造成堵塞,此時(shí)車流速度為0;當(dāng)車流密度不超過20輛/千米時(shí),車流速度為60千米/小時(shí),研究表明:當(dāng)時(shí),車流速度是車流密度x的一次函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的表達(dá)式;
(Ⅱ)當(dāng)車流密度為多大時(shí),車流量(單位時(shí)間內(nèi)通過橋上某觀察點(diǎn)的車輛數(shù),單位:輛/每小時(shí))可以達(dá)到最大,并求出最大值(精確到1輛/小時(shí)).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某企業(yè)生產(chǎn)某種商品噸,此時(shí)所需生產(chǎn)費(fèi)用為()萬(wàn)元,當(dāng)出售這種商品時(shí),每噸價(jià)格為萬(wàn)元,這里(為常數(shù),)
(1)為了使這種商品的生產(chǎn)費(fèi)用平均每噸最低,那么這種商品的產(chǎn)量應(yīng)為多少噸?
(2)如果生產(chǎn)出來(lái)的商品能全部賣完,當(dāng)產(chǎn)量是120噸時(shí)企業(yè)利潤(rùn)最大,此時(shí)出售價(jià)格是每噸160萬(wàn)元,求的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù),.
(Ⅰ)已知,若,求的值;
(Ⅱ)設(shè),當(dāng)時(shí),求在上的最小值;
(Ⅲ)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知二次函數(shù),且的解集是(1,5).
(l)求實(shí)數(shù)a,c的值;
(2)求函數(shù)在上的值域.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com