某地一年內(nèi)的氣溫(單位:℃)與時(shí)刻(單位：時(shí))之間的關(guān)系如圖(1)所示,令表示時(shí)間段內(nèi)的溫差（即時(shí)間段內(nèi)最高溫度與最低溫度的差）, 與之間的函數(shù)關(guān)系用下列圖表示,則正確的圖像大致是(   )
D

專題：數(shù)形結(jié)合．
分析：根據(jù)題意，分析函數(shù)圖象的特征，可得函數(shù)C（t）過(guò)原點(diǎn)，在[0，4]、[8，12]、[20，24]上，C（t）不斷增大；在[12，20]、[4，8]上，C（t）是個(gè)定值，分析選項(xiàng)可得答案．
解答：解：根據(jù)氣溫Q（t）（單位：℃）與時(shí)刻t（單位：時(shí)）之間的關(guān)系如圖，
t=0時(shí)，C（t）=-2，在[0，4]上，C（t）不斷增大；  在[4，8]上，C（t）是個(gè)定值，
在[8，12]上，C（t）不斷增大； 在[12，20]上，C（t）是個(gè)定值，
在[20，24]上，C（t）不斷增大．
故答案選 D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查函數(shù)圖象與圖象的變化，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

對(duì)于定義域分別為的函數(shù)，規(guī)定：
函數(shù)
(1)   若函數(shù),求函數(shù)的取值集合；
(2)   若，其中是常數(shù)，且，請(qǐng)問(wèn)，是否存在一個(gè)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823180226260204.gif" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)及一個(gè)的值，使得，若存在請(qǐng)寫出一個(gè)的解析式及一個(gè)的值，若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)則
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
已知函數(shù)對(duì)任意的實(shí)數(shù),都有，且當(dāng)時(shí)，
（1）求;
（2）證明函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)遞減的函數(shù);
（3）若解不等式.  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將函數(shù)的圖象C向左平移一個(gè)單位后，得到y(tǒng)=的圖象C1，若曲線C1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，那么實(shí)數(shù)a的的值為（   ）
A．1B．－1C．0D．－3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下列四個(gè)函數(shù)中，滿足性質(zhì)：“對(duì)于區(qū)間上任意，恒成立”的只有                                                     （   ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)二次函數(shù)（），若對(duì)所有的實(shí)數(shù)，都有成立，則＝ ▲ ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)的反函數(shù)為則
A．0B．1C．2D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù)，且時(shí)，
求的解析式           

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