已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn,且a3=5,S3=6,則a7=
 
考點(diǎn):等差數(shù)列的前n項(xiàng)和
專題:計(jì)算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:運(yùn)用等差數(shù)列的求和公式,由a3=5,S3=6,可得a1=-1,再由通項(xiàng)公式可得d=3,再由通項(xiàng)公式即可得到所求.
解答: 解:∵S3=
3(a3+a1)
2
=6,
∴a1+a3=4,
而a3=5,
∴a1=-1,
∴d=
a3-a1
2
=3.
則a7=a1+6d=-1+6×3=17.
故答案為:17.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m∈R,過(guò)定點(diǎn)A的運(yùn)直線x+my=0和過(guò)定點(diǎn)B的動(dòng)直線mx-y-m+3=0交于點(diǎn)P(x,y),則|PA|•|PB|的最大值是( 。
A、4B、5C、6D、8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知平面向量
a
、 
b
滿足|2
a
+3
b
|=1,則
a
b
的最大值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線x-y+3=0被圓x2+y2+2x-2y+1=0截得的弦長(zhǎng)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足2Sn=3an-n(n∈N*).
(1)求a1、a2、a3的值;
(2)求{an}的通項(xiàng)公式;
(3)證明:
1
a1
+
1
a2
+…+
1
an
3
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的外接球的表面積為( 。
A、36π
B、
9
4
π
C、9π
D、
9
2
π

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校從高二年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生,將他們的期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)(滿分為100分,且成績(jī)均不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90)[,90,100],并將得到的數(shù)據(jù)如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求圖中的初數(shù)a的值;
(1)若該校高二年級(jí)共有學(xué)生800人,試估計(jì)該校高二年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)不低于60分的人數(shù);
(2)若從數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱40,50)和[90,100]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取2名學(xué)生,求這2名學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值不大于10的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓x2+y2+2x+8y-8=0與圓x2+y2-4x-4y-1=0的位置關(guān)系是( 。
A、相交B、相切C、相離D、內(nèi)含

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若方程2x+x-5=0在區(qū)間(n,n+1)上有實(shí)數(shù)根,其中n為正整數(shù),則n的值為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案