某班50名學生在一次百米測試中,成績(單位:秒)全部介于13與18秒之間,將測試結果按如下方式分成五組:第一組[13,14),第二組[14,15),…,第五組[17,18],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.若從第一、第五組中隨機取出兩個成績,求這兩個成績一個在第一組,一個在第五組的概率.
考點:古典概型及其概率計算公式,頻率分布直方圖
專題:計算題,概率與統(tǒng)計
分析:求出第一組和第五組的人數(shù),利用組合數(shù)公式求出從第一、五組所有成績中隨機取出兩個的抽法種數(shù)及其中兩個成績分別來自不同組的抽法種數(shù),根據(jù)古典概型概率公式計算.
解答: 解:由頻率分布直方圖知
成績在第一組[13,14)的人數(shù)為50×0.06=3人,設這3人的成績分別為a,b,c.------1’
成績在第五組[17,18]的人數(shù)為50×0.04=2人,設這2人的成績分別為x,y.------2’
用(m,n)表示從第一、五組隨機取出兩個成績的基本事件,
當m,n∈[13,14)時,有(a,b),(a,c),(b,c),共3種情況------4’
當m,n∈[17,18]時,有(x,y)1種情況--------6’
當m,n分別在[13,14)和[17,18]時,有(a,x),(a,y),(b,x),(b,y),(c,x),(c,y),共6種情況,-------8’
所以基本事件總數(shù)為10,所求事件所包含的基本事件數(shù)為6-------9’
所以,所求事件的概率為P=
6
10
=
3
5
------10’
點評:本題考查了頻率分布直方圖,考查了古典概型的概率計算,比較基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若定義在R上的函數(shù)f(x)=
6
x2+1
+x2,則它能取到的最小值為( 。
A、2
B、4
C、2
6
D、2
6
-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設r>0,那么直線xcosθ+ysinθ=r(θ是常數(shù))與圓
x=rcosφ
y=rsinφ
(φ是參數(shù))的位置關系是( 。
A、相交B、相切
C、相離D、視r的大小而定

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,a3=3且S5-2a1=17.等比數(shù)列{bn}中,b1=a2,b2S3=6.
(Ⅰ)求an與bn;
(Ⅱ)設cn=an+1bn,設Tn=c1+c2+c3+…+cn,求Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

以平面直角坐標系的原點為極點,以x軸的正半軸為極軸建立極坐標系.設曲線C的參數(shù)方程為
x=2cosα
y=
3
sinα
(α是參數(shù)),直線l的極坐標方程為ρcos(θ+
π
6
)=2
3

(1)求直線l的直角坐標方程和曲線C的普通方程;
(2)設點P為曲線C上任意一點,求點P到直線l的距離的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖甲正三角形ABC的邊長為4,CD是AB邊上的高,E、F分別是AC和BC邊的中點,先將△ABC沿CD折疊成直二面角A-DC-B(如圖乙),在乙圖中:
(Ⅰ)求二面角E-DF-C的余弦值;
(Ⅱ)在線段BC上找一點P,使AP⊥DE,并求BP.
(Ⅲ)求三棱錐D-ABC外接球的表面積.(只需用數(shù)字回答,可不寫過程)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知矩陣M=
10
0
1
2

(Ⅰ)求M2,M3,并猜想Mn的表達式;
(Ⅱ)試求曲線x2+y2=1在矩陣M-1變換下所得曲線的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,已知內(nèi)角A=
π
3
,邊BC=2
3
.設內(nèi)角B=x,面積為y.
(1)若x=
π
4
,求邊AC的長;
(2)求y的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C的兩焦點F1(-1,0)、F2(1,0),離心率為
1
2
,直線l:y=kx(k>0)與橢圓C交于P、Q兩點,點P在x軸上的射影為點M.
(Ⅰ)求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ)求直線l的方程,使△PQM的面積最大,并求出這個最大值.

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