設(shè)函數(shù),;
(1)求證:函數(shù)上單調(diào)遞增;
(2)設(shè),,若直線軸,求兩點(diǎn)間的最短距離.
(1)詳見(jiàn)解析;(2)3.

試題分析:(1) 本小題首先利用求導(dǎo)的公式與法則求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過(guò)分析其值的正負(fù)可得函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)上單調(diào)遞增;
(2) 本小題主要利用導(dǎo)數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性上單調(diào)遞增,然后求得目標(biāo)函數(shù)的最值即可。
試題解析:(1)時(shí),,
所以函數(shù)上單調(diào)遞增;              6分
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824024927219676.png" style="vertical-align:middle;" />,所以      8分
所以兩點(diǎn)間的距離等于,  9分
設(shè),則
,則
所以,         12分
所以上單調(diào)遞增,所以   14分
所以,即兩點(diǎn)間的最短距離等于3.     15分
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知實(shí)數(shù)滿足,設(shè)函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求的極小值;
(2)若函數(shù))的極小值點(diǎn)與的極小值點(diǎn)相同,求證:的極大值小于等于

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若存在,使得是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)a為實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=ex-2x+2a,x∈R.
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值;
(Ⅱ)求證:當(dāng)a>ln2-1且x>0時(shí),ex>x2-2ax+1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知是正實(shí)數(shù),設(shè)函數(shù)。
(Ⅰ)設(shè),求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若存在,使成立,求的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)f(x)=(x2+x+1)ex(x∈R)的單調(diào)減區(qū)間為_(kāi)_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824032112637379.png" style="vertical-align:middle;" />,部分對(duì)應(yīng)值如下表,

的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示.

下列關(guān)于的命題:
①函數(shù)的極大值點(diǎn)為,
②函數(shù)上是減函數(shù);
③如果當(dāng)時(shí),的最大值是2,那么的最大值為4;
④函數(shù)最多有2個(gè)零點(diǎn).
其中正確命題的序號(hào)是     (       )
A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)是定義在R上的可導(dǎo)函數(shù),且滿足,對(duì)于任意的正數(shù),下面不等式恒成立的是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知在區(qū)間上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.

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同步練習(xí)冊(cè)答案