已知某個幾何體的三視圖 (單位：cm) 如圖所示，則這個幾何體的體積是    cm3­­。     

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把數(shù)列依次按第一個括號一個數(shù)，第二個括號兩個數(shù)，第三個括號三個數(shù)，第四個括號四個數(shù)，第五個括號一個數(shù)，…循環(huán)分為：(3)  (5,7)  (9,11,13)  (15,17,19,21)  (23)  (25,27)  (29,31,33)  (35,37,39,41)…則第60個括號內(nèi)各數(shù)之和為（     ）

A.1112               B.1168              C.1176              D. 1192

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 則有  （      ）

A. y(0 , 1)       B . y(1 , 2 )     C. y(2 , 3 )      D. y=1

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已知集合，則的子集中含有元素2的子集共有 (     )

A.   2個             B.  4個         C.  6個         D.   8個

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定義在上的函數(shù)滿足且時，則(     )

A.-1                   B．             C．1             D．-

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)。

（1）當時，求函數(shù)的定義域；

（2）若關(guān)于的不等式的解集是，求的取值范圍。

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 在直角三角形中，，，點是斜邊上的一個三等分點，則（      ）

A．0            B．            C．            D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)，，和直線m: y=kx+9，又． 

（1）求的值；

（2）是否存在k的值，使直線m既是曲線的切線，又是的切線；如果存在，求出k的值；如果不存在,說明理由．

（3）如果對于所有的,都有成立，求k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


    數(shù)列各項均為正數(shù)，其前項和為，且滿足 ．

    （Ⅰ）求證數(shù)列為等差數(shù)列，并求數(shù)列的通項公式；

    （Ⅱ）設(shè)， 求數(shù)列的前n項和，并求使 對所有的都成立的最大正整數(shù)m的值．

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