比較大�。�12（6）    101（2）（填“＜”或“＞”）．
【答案】分析：要比較兩個(gè)不同進(jìn)位制下的數(shù)的大小，先把兩個(gè)數(shù)字化成十進(jìn)制，在十進(jìn)制下的大小就可以看出兩個(gè)數(shù)字的大�。�
解答：解：要比較兩個(gè)不同進(jìn)位制下的數(shù)的大小，先把兩個(gè)數(shù)字化成十進(jìn)制，
12（6）=1×61+2×6=8，
101（2）=1×22+1×2=5，
∴12（6）＞101（2）
故答案為：＞
點(diǎn)評：本題看出進(jìn)位制的變換，本題解題的關(guān)鍵是把兩個(gè)數(shù)字轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制，本題是一個(gè)基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大�。�12（6）
＞
＞
101（2）（填“＜”或“＞”）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年年山東省棗莊市高三4模擬考試?yán)頂?shù) 題型：解答題

（本題滿分12分）

    為考察某種甲型H1N1疫苗的效果，進(jìn)行動物實(shí)驗(yàn)，得到如下疫苗效果的實(shí)驗(yàn)列聯(lián)表：

 

感染

未感染

總計(jì)

沒服用

20

30

50

服用

x

y

50

總計(jì)

M

N

100

    設(shè)從沒服用疫苗的動物中任取兩只，感染數(shù)為從服從過疫苗的動物中任取兩只，感染數(shù)為工作人員曾計(jì)算過

   （1）求出列聯(lián)表中數(shù)據(jù)的值；

   （2）寫出的均值（不要求計(jì)算過程），并比較大小，請解釋所得出的結(jié)論的實(shí)際意義；

   （3）能夠以97.5%的把握認(rèn)為這種甲型H1N1疫苗有效么？并說明理由。

        參考公式：

        參考數(shù)據(jù)：

0．05

0．025

0．010

3．841

5．024

6．635

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

比較大�。�12（6）________101（2）（填“＜”或“＞”）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2008-2009學(xué)年浙江省嘉興市高二（上）期末數(shù)學(xué)試卷B（文科）（解析版） 題型：填空題

比較大小：12（6）    101（2）（填“＜”或“＞”）．

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