某程序框圖如圖所示,若該程序運(yùn)行后輸出的值是,判斷框內(nèi)“”,且,則___________.
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試題分析:逐次運(yùn)算,找出S為輸出結(jié)果時(shí),判斷框內(nèi)滿足的條件,結(jié)合已知,即可求出.=1,=1不是輸出結(jié)果,故不成立,循環(huán),=,=2;
運(yùn)行第2次,=2,=不是輸出結(jié)果,故不成立,循環(huán),=,=3;
運(yùn)行第3次,=3,=不是輸出結(jié)果,故不成立,循環(huán),=,=4;
運(yùn)行第4次,=4,=不是輸出結(jié)果,故不成立,循環(huán),=,=5;
運(yùn)行第5次,=5,=是輸出結(jié)果,故成立,輸出,故,∵,∴.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

盒中裝有編號(hào)為1,2,3,4,5,6的卡片各兩張,每張卡片被取出的概率相同.
(1)從中任取2張,求兩張卡片上數(shù)字之和為10的概率.
(2)從中任取2張,它們的號(hào)碼分別為x、y,設(shè)ξ=|x-y|求ξ的期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有A、B、C三個(gè)盒子,每個(gè)盒子中放有紅、黃、藍(lán)顏色的球各一個(gè),所有的球僅有顏色上的區(qū)別.
(Ⅰ)從每個(gè)盒子中任意取出一個(gè)球,記事件S為“取得紅色的三個(gè)球”,事件T為“取得顏色互不相同的三個(gè)球”,求P(S)和P(T);
(Ⅱ)先從A盒中任取一球放入B盒,再?gòu)腂盒中任取一球放入C盒,最后從C盒中任取一球放入A盒,設(shè)此時(shí)A盒中紅球的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下圖所示程序框圖,已知集合是程序框圖中輸出的值},集合是程序框圖中輸出的值},全集U=Z,Z為整數(shù)集,當(dāng)時(shí),等于(  )
A.B.{-3. -1,5,7}C.{-3, -1,7}D.{-3, -1,7,9}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如右程序框圖,輸出的結(jié)果為(    )
A.1  B.2  C.4 D.16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

程序框圖符號(hào)“”可用于(  )
A.輸出B.賦值C.判斷D.輸入

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,,執(zhí)行右邊程序框圖,則輸出的結(jié)果共有(    )
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖后,輸出的值為4,則p的取值范圍是(用不等式表示)________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入,,那么輸出的值為(   )
A.B.
C.D.

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