(12分)口袋里裝有大小相同的4個(gè)紅球和8個(gè)白球,甲、乙兩人依規(guī)則從袋中有放回摸球,每次摸出一個(gè)球,規(guī)則如下:若一方摸出一個(gè)紅球,則此人繼續(xù)下一次摸球;若一方摸出一個(gè)白球,則由對(duì)方接替下一次摸球,且每次摸球彼此相互獨(dú)立,并由甲進(jìn)行第一次摸球。求在前三次摸球中,甲摸得紅球的次數(shù)ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

解析:記“甲摸球一次摸出紅球”為事件A,“乙摸球一次摸出紅球”為事件B,則

    ,且AB相互獨(dú)立.………………(2分)

    據(jù)題意,ξ的可能取值為0,1,2,3,其中

    ………………(8分)

ξ

0

1

2

3

p

14/27

10/27

2/27

1/27

………………(10分)

   
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、口袋里裝有大小相同的黑、白兩色的手套,黑色手套15只,白色手套10只.現(xiàn)從中隨機(jī)地取出兩只手套,若兩只是同色手套則甲獲勝,兩只手套顏色不同則乙獲勝.試問:甲、乙獲勝的機(jī)會(huì)是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口袋里裝有大小相同的4個(gè)紅球和8個(gè)白球,甲、乙兩人依規(guī)則從袋中有放回地摸球,每次摸出一個(gè),規(guī)則如下:①若一方摸出一個(gè)紅球,則此人繼續(xù)進(jìn)行下一次摸球;若一方摸出一個(gè)白球,則改換為由對(duì)方進(jìn)行下一次摸球;②每一個(gè)摸球彼此相互獨(dú)立,并約定由甲開始進(jìn)行第一次摸球,求在前三次的摸球中:
(1)乙恰好摸到一個(gè)紅球的概率;
(2)甲至少摸到一個(gè)紅球的概率;
(3)甲摸到紅球的次數(shù)ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口袋里裝有大小相同的卡片八張,其中三張標(biāo)有數(shù)字1,三張標(biāo)有數(shù)學(xué)2,二張標(biāo)有數(shù)字3,第一次從口袋里任里任意抽取一張,放回口袋里后第二次再任意抽取一張,記第一次與第二次取到卡片上數(shù)字這和為ξ
(Ⅰ)ξ為何值時(shí),其發(fā)生的概率最大?說明理由;
(Ⅱ)求隨機(jī)變量ξ的期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口袋里裝有大小相同的4個(gè)紅球和8個(gè)白球,甲、乙兩人依規(guī)則從袋中有放回摸球,每次摸出一個(gè)球.規(guī)則:若一方摸出紅球,則此人繼續(xù)摸球;若一方摸出白球,則由對(duì)方下一次摸球.每次摸球都相互獨(dú)立,并由甲先進(jìn)行第一次摸球.
(1)求第三次由甲摸球的概率;
(2)寫出在前三次摸球中,甲摸得紅球的次數(shù)的分布列,并求數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2005•上海模擬)一只口袋里裝有大小相同的6個(gè)小球,分別涂上紅色、黃色、綠色的球各2個(gè),如果任意取出3個(gè)小球,那么恰有2個(gè)小球同顏色的概率是
3
5
3
5

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同步練習(xí)冊(cè)答案