高二年級(jí)某三個(gè)班級(jí)參加“深圳市第二高級(jí)中學(xué)第一屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽”分別有1,2,3名同學(xué)獲獎(jiǎng),并站成一排合影留念,若相同班級(jí)的同學(xué)不能相鄰,則有(  )種排法.
分析:根據(jù)題意,先設(shè)出6名同學(xué)依次為A、B1、B2、C1、C2、C3,進(jìn)而分兩步來(lái)分析:①先用排列數(shù)公式計(jì)算C1、C2、C3的排法,②再分類討論A與B1、B2插入其中空位的情況,最后由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得答案.
解答:解:設(shè)有1名同學(xué)獲獎(jiǎng)班級(jí)中的這名同學(xué)為A,有2名同學(xué)獲獎(jiǎng)班級(jí)中的2名同學(xué)為B1、B2,有3名同學(xué)獲獎(jiǎng)班級(jí)中的3名同學(xué)為C1、C2、C3,
分2步來(lái)分析:
①、先排C1、C2、C3,有A33=6種不同的順序,
②、將A與B1、B2插入其中,分兩種情況討論:
若A與B1、B2中1個(gè)排在一起,有2×2×2=8種情況,若A單獨(dú)插入,則有2×A33=12種情況,
故A與B1、B2有12+8=20種不同的插入方法,
故相同班級(jí)的同學(xué)不能相鄰排法有6×20=120種;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查排列、組合的應(yīng)用,涉及分類、分步計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,關(guān)鍵是明確不重不漏的滿足“相同班級(jí)的同學(xué)不能相鄰”的條件.
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