已知a＞b＞0, 0＜c＜1, 則logc＜logc .

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練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

6、已知a＜b＜0，奇函數(shù)f（x）的定義域為[a，-a]，在區(qū)間[-b，-a]上單調遞減且f（x）＞0，則在區(qū)間[a，b]上（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•松江區(qū)二模）已知雙曲線C的中心在原點，D（1，0）是它的一個頂點，
d
=(1，
2
)是它的一條漸近線的一個方向向量．
（1）求雙曲線C的方程；
（2）若過點（-3，0）任意作一條直線與雙曲線C交于A，B兩點 （A，B都不同于點D），求
DA
•
DB
的值；
（3）對于雙曲線Γ：
x2
a2
-
y2
b2
=1(a＞0，b＞0，a≠b)，E為它的右頂點，M，N為雙曲線Γ上的兩點（M，N都不同于點E），且EM⊥EN，求證：直線MN與x軸的交點是一個定點．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2009•虹口區(qū)一模）已知函數(shù)f（x）=ax2+bx+c（a，b，c為實數(shù)，a≠0），定義域D：[-1，1]
（1）當a=1，b=-1時，若函數(shù)f（x）在定義域內恒小于零，求c的取值范圍；
（2）當a=1，常數(shù)b＜0時，若函數(shù)f（x）在定義域內恒不為零，求c的取值范圍；
（3）當b＞2a＞0時，在D上是否存在x，使得|f（x）|＞b成立？（要求寫出推理過程）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：022

有下列命題：

①已知a，b為實數(shù)，若a2－4b≥0，則x2＋ax＋b≤0有非空實數(shù)解集．

②當2m－1＞0時，如果＞0，那么m＞－4．

③若a，b是整數(shù)，則關于x的方程x2＋ax＋b＝0有兩整數(shù)根．

④若a、b都不是整數(shù)，則方程x2＋ax＋b＝0無兩整數(shù)根．

⑤當2m－1＞0時，如果m≤－4，則≤0．

⑥已知a，b為實數(shù)，若x2＋ax＋b≤0有非空實數(shù)解，則a2－4b≥0．

⑦若方程x2＋ax＋b＝0沒有兩整數(shù)根，則a不是整數(shù)或b不是整數(shù)．

⑧已知a、b為實數(shù)，若a2－4b＜0，則關于x的不等式x2＋ax＋b≤0的解集為空集．

⑨當2m－1＞0時，如果m＞－4，則＞0．

用序號表示上述命題間的關系（例（1）與（9）互為逆否命題）：其中（1）___________是互為逆命題；（2）___________互為否命題；（3）___________互為逆否命題

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科目：高中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：022

有下列命題：

①已知a，b為實數(shù)，若a2－4b≥0，則x2＋ax＋b≤0有非空實數(shù)解集．

②當2m－1＞0時，如果＞0，那么m＞－4．

③若a，b是整數(shù)，則關于x的方程x2＋ax＋b＝0有兩整數(shù)根．

④若a、b都不是整數(shù)，則方程x2＋ax＋b＝0無兩整數(shù)根．

⑤當2m－1＞0時，如果m≤－4，則≤0．

⑥已知a，b為實數(shù)，若x2＋ax＋b≤0有非空實數(shù)解，則a2－4b≥0．

⑦若方程x2＋ax＋b＝0沒有兩整數(shù)根，則a不是整數(shù)或b不是整數(shù)．

⑧已知a、b為實數(shù)，若a2－4b＜0，則關于x的不等式x2＋ax＋b≤0的解集為空集．

⑨當2m－1＞0時，如果m＞－4，則＞0．

用序號表示上述命題間的關系（例（1）與（9）互為逆否命題）：其中（1）___________是互為逆命題；（2）___________互為否命題；（3）___________互為逆否命題

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