函數(shù)在定義域內(nèi)可導(dǎo),其圖像如圖所示.記的導(dǎo)函數(shù)為
,則不等式的解集為
A. B.
C. D.
A
【解析】
試題分析:根據(jù)導(dǎo)數(shù)大于0時(shí)函數(shù)單調(diào)遞增,導(dǎo)數(shù)小于0時(shí)原函數(shù)單調(diào)遞減確定不等式的解集可得答案.:由圖象可知f(x)在[,1],[2,3)遞減.如圖,∵根據(jù)導(dǎo)數(shù)大于0時(shí)函數(shù)單調(diào)遞增,導(dǎo)數(shù)小于0時(shí)原函數(shù)單調(diào)遞減,∴不等式?x∈[,1]∪[2,3).
故選A.
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用
點(diǎn)評:本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的正負(fù)和原函數(shù)增減性的問題,導(dǎo)數(shù)的符號決定函數(shù)的單調(diào)性:導(dǎo)數(shù)為正,函數(shù)單增;導(dǎo)數(shù)為負(fù),函數(shù)遞減.屬基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)高二上學(xué)期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
已知函數(shù)在定義域內(nèi)可導(dǎo),其圖象如圖所示,記的導(dǎo)函數(shù)為,則滿足的實(shí)數(shù)的范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省高三6月考前訓(xùn)練文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)在定義域內(nèi)可導(dǎo),的圖象如下左圖所示,則導(dǎo)函數(shù)的圖象可能是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆陜西西安音樂學(xué)院附屬中等音樂學(xué)校高二下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版 題型:選擇題
、設(shè)函數(shù)在定義域內(nèi)可導(dǎo),的圖象如下圖所示,則導(dǎo)函數(shù)的圖象可能為( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年江蘇省如皋市五校高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué) 題型:選擇題
函數(shù)在定義域內(nèi)可導(dǎo),其圖象如圖所示,記的導(dǎo)函數(shù)為,則不等式的解集為
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)理卷 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)在定義域內(nèi)可導(dǎo),圖象如下圖所示,則導(dǎo)函數(shù)的圖象可
能為( 。
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