已知函數(shù)f(x),當(dāng)x,y∈R時恒有f(x+y)=f(x)+f(y).
(1)求f(0),并判斷f(x)的奇偶性;
(2)如果x>0時,有f(x)<0,試判斷f(x)在R上的單調(diào)性,并給出證明;
(3)在(2)的條件下,若f(1)=-
1
2
,試求f(x)在區(qū)間[-2,6]上的最大值和最小值.
(1)令x=y=0得f(0)=0,
再令y=-x,得f(0)=f(x)+f(-x),所以f(-x)=-f(x),
又x∈R,所以f(x)為奇函數(shù).
(2)任取x1,x2∈R,且x1<x2,
則f(x2)=f[x1+(x2-x1)]=f(x1)+f(x2-x1),
有f(x2)-f(x1)=f(x2-x1),
又∵x2-x1>0,∴f(x2-x1)<0,
∴f(x2)<f(x1),
∴f(x)在R上是減函數(shù).
(3)由(2)知f(x)為在[-2,6]上為減函數(shù).
∴f(x)max=f(-2)=-f(2)=-2f(1)=1,
f(x)min=f(6)=6f(1)=6×(-
1
2
)=-3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x),當(dāng)x,y∈R時,恒有f(x+y)=f(x)+f(y).
(1)求證:f(x)+f(-x)=0;
(2)若f(-3)=a,試用a表示f(24);
(3)如果x∈R時,f(x)<0,且f(1)=-
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,試求f(x)在區(qū)間[-2,6]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x),當(dāng)x<0時,f(x)=x2+2x-1
(1)若f(x)為R上的奇函數(shù),則函數(shù)在R上的解析式為?
(2)若f(x)為R上的偶函數(shù),則函數(shù)在R上的解析式為?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x),當(dāng)x<0時,f(x)=x2+2x-1,若f(x)為R上的奇函數(shù),則函數(shù)在R上的解析式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x),當(dāng)x,y∈R時恒有f(x+y)=f(x)+f(y).
(1)求證:f(x)是奇函數(shù);
(2)若f(-3)=a,試用a表示f(24);
(3)若x>0時f(x)<0且f(1)=-
12
,試求f(x)在區(qū)間[-2,6]上的最大值與最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x),當(dāng)自變量由x0變化到x1時函數(shù)值的增量與相應(yīng)的自變量的增量比是函數(shù)( 。

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