若f(x)=
2x2-ax+1
x
在(0,+∞)上有極值時(shí),求a的范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:由題意求導(dǎo)f′(x)=2-
1
x2
=
2x2-1
x2
;從而可得f(x)=
2x2-ax+1
x
在(0,+∞)上在x=
2
2
處有極小值,從而解得.
解答: 解:f(x)=
2x2-ax+1
x
=2x+
1
x
-a;
f′(x)=2-
1
x2
=
2x2-1
x2
;
故f(x)在(0,
2
2
)上是減函數(shù),
在(
2
2
,+∞)上是增函數(shù);
故f(x)=
2x2-ax+1
x
在(0,+∞)上在x=
2
2
處有極小值,
故a∈R.
點(diǎn)評:本題考查了導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,同時(shí)考查了極值的條件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-
5
3
)2
+(
27
64
 -
1
3
0+log 
1
2
2=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若集合A={y|y=x 
1
5
,-1≤x≤1},B={y|y=2,0<x≤1},則A∩B等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知圓柱的上、下底面圓心分別為P、Q,AA1與CC1是圓柱的母線,正方形ABCD內(nèi)接于下底面圓Q,AB=kAA1=2,連接PA、PB、PC.
(Ⅰ)當(dāng)k=
2
時(shí),求直線PA與平面PBC所成角的正弦值;
(Ⅱ)當(dāng)k為何值時(shí),Q點(diǎn)在平面PBC內(nèi)的射影恰好是△PBC的重心.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知各項(xiàng)均不為零的數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且4Sn=an•an+1+1(n∈N*),其中a1=1.
(1)求證:a1,a3,a5成等差數(shù)列;
(2)求證:數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
(3)設(shè)數(shù)列{bn}滿足2bn=1+
1
an
(n∈N*)
,且Tn為其前n項(xiàng)和,求證:對任意正整數(shù)n,不等式2Tn>log2an+1恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求直線l:2x-y-2=0,被圓C:(x-3)2+y2=9所截得的弦長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,2c cosB=2a-
3
b.
(I)求C;
(Ⅱ)若cosB=
2
3
,求cosA的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是BB1、CC1的中點(diǎn),求異面直線AE和BF所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,(
2
a-c)cosB=bcosC,cos2A+1-
8
5
cosA=0,則tan(
π
4
+A)=
 

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