已知函數(shù)f(x)對任意實數(shù)x,y滿足f(x)+f(y)=f(x+y)+3,f(3)=6,當x>0時,f(x)>3.
(1)判斷f(x)在R上的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論.
(2)是否存在實數(shù)a使f (a2-a-5)<4成立?若存在求出實數(shù)a;若不存在,則說明理由.
【答案】分析:(1)令y>0,則x+y>x,根據(jù)已知中函數(shù)f(x)對任意實數(shù)x,y滿足f(x)+f(y)=f(x+y)+3,當x>0時,f(x)>3易證得f(x+y)>f(x),由增函數(shù)的定義,即可得到f(x)在R上單調(diào)遞增;
(2)由已知中函數(shù)f(x)對任意實數(shù)x,y滿足f(x)+f(y)=f(x+y)+3,f(3)=6,利用“湊”的思想,我們可得f(1)=4,結(jié)合(1)中函數(shù)f(x)在R上單調(diào)遞增,我們可將f (a2-a-5)<4轉(zhuǎn)化為一個關于a的一元二次不等式,解不等式即可得到實數(shù)a的取值范圍.
解答:解:(1)令y>0,則x+y>x
∵當x>0時,f(x)>3
∴f(y)>3
又∵函數(shù)f(x)對任意實數(shù)x,y滿足f(x)+f(y)=f(x+y)+3,當x>0時,f(x)>3
∴f(x)+f(y)=f(x+y)+3>f(x)+3
即f(x+y)>f(x)
故f(x)在R上單調(diào)遞增;
(2)令x=1,y=1,則f(1)+f(1)=f(2)+3,
令x=2,y=1,則f(2)+f(1)=3f(1)-3=f(3)+3,
又∵f(3)=6,
∴f(1)=4
由(1)中f(x)在R上單調(diào)遞增
則f (a2-a-5)<4成立
若f (a2-a-5)<f(1),
即a2-a-5<1
解得:-2<a<3
故解集為{a|-2<a<3}
點評:本題考查的知識點是抽象函數(shù)及其應用,函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,其中抽象函數(shù)“湊”的思想是解題的關鍵,如(1)中令y>0,湊出x+y>x,(2)中湊出f(1)=4.
練習冊系列答案
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已知函數(shù)f(x)=ex,直線l的方程為y=kx+b.
(1)求過函數(shù)圖象上的任一點P(t,f(t))的切線方程;
(2)若直線l是曲線y=f(x)的切線,求證:f(x)≥kx+b對任意x∈R成立;
(3)若f(x)≥kx+b對任意x∈[0,+∞)成立,求實數(shù)k、b應滿足的條件.

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(1)若x2-1比1遠離0,求x的取值范圍;
(2)對任意兩個不相等的正數(shù)a、b,證明:a3+b3比a2b+ab2遠離2ab
ab
;
(3)已知函數(shù)f(x)的定義域D={{x|x≠
2
+
π
4
,k∈Z,x∈R}
.任取x∈D,f(x)等于sinx和cosx中遠離0的那個值.寫出函數(shù)f(x)的解析式,并指出它的基本性質(zhì)(結(jié)論不要求證明).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若實數(shù)x、y、m滿足|x-m|<|y-m|,則稱x比y接近m.
(1)若x2-1比3接近0,求x的取值范圍;
(2)對任意兩個不相等的正數(shù)a、b,證明:a2b+ab2比a3+b3接近2ab
ab
;
(3)已知函數(shù)f(x)的定義域D{x|x≠kπ,k∈Z,x∈R}.任取x∈D,f(x)等于1+sinx和1-sinx中接近0的那個值.寫出函數(shù)f(x)的解析式,并指出它的奇偶性、最小正周期、最小值和單調(diào)性(結(jié)論不要求證明).

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已知函數(shù)f(x)=
ex
ex+1

(Ⅰ)證明函數(shù)y=f(x)的圖象關于點(0,
1
2
)對稱;
(Ⅱ)設y=f-1(x)為y=f(x)的反函數(shù),令g(x)=f-1(
x+1
x+2
),是否存在實數(shù)b
,使得任給a∈[
1
4
,
1
3
],對任意x∈(0,+∞).不等式g(x)>x-ax2
+b恒成立?若存在,求b的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•海淀區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)=
1,x∈Q
0,x∈CRQ
,則f(f(x))=
1
1

下面三個命題中,所有真命題的序號是
①②③
①②③

①函數(shù)f(x)是偶函數(shù);
②任取一個不為零的有理數(shù)T,f(x+T)=f(x)對x∈R恒成立;
③存在三個點A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2)),C(x3,f(x3)),使得△ABC為等邊三角形.

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