有研究者想了解不同性別的學(xué)生對(duì)某項(xiàng)教育措施的評(píng)價(jià)態(tài)度,實(shí)地調(diào)查了358人,結(jié)果如下表:

 

擁護(hù)

反對(duì)

66

106

28

158

根據(jù)這些結(jié)果能否說性別與評(píng)價(jià)態(tài)度有關(guān)?有關(guān)的程度如何?

分析:本題為獨(dú)立性檢驗(yàn),可列表計(jì)算χ2的值來判斷.

解:列聯(lián)表為

 

擁護(hù)

反對(duì)

合計(jì)

66

106

172

28

158

186

合計(jì)

94

264

358

則χ2=≈25.1.

∵25.1>6.635,

∴性別與評(píng)價(jià)態(tài)度的相關(guān)非常顯著,

即我們有99%的把握認(rèn)為“性別與評(píng)價(jià)態(tài)度是有關(guān)聯(lián)的”.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:選修設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)1-2北師大版 北師大版 題型:044

有研究者想了解不同性別的學(xué)生對(duì)某項(xiàng)教育措施的評(píng)價(jià)態(tài)度,實(shí)地調(diào)查了358人,結(jié)果如下表:

根據(jù)這些結(jié)果能否說性別與評(píng)價(jià)態(tài)度有關(guān)?有關(guān)的程度如何?

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