12.某大學(xué)有甲、乙兩個(gè)圖書館,對(duì)其借書的等待時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,得到下表:
甲圖書館
 借書等待時(shí)間T1(分鐘) 1 2 3 4 5
 頻數(shù)1500 1000 500 500 1500 
乙圖書館
 借書等待時(shí)間T2(分鐘) 1 2 3 4 5
 頻數(shù) 1000 500 2000 1250 250
(1)分別求在甲、乙兩圖書館借書的平均等待時(shí)間;
(2)以表中等待時(shí)間的學(xué)生人數(shù)的頻率為概率,若某同學(xué)希望借書等待時(shí)間不超過3分鐘,請(qǐng)問在哪個(gè)圖書館借更能滿足他的要求?

分析 (1)分別求出T1和T2的平均數(shù),判斷結(jié)論即可;
(2)設(shè)事件A為:“在甲圖書館借書的等待時(shí)間不超過3分鐘”,設(shè)事件B為“在乙圖書館借書的等待時(shí)間不超過3分鐘”,分別求出P(A)和P(B),比較即可.

解答 解:(1)由題意得:T1的平均數(shù)為:
$\overline{{T}_{1}}$=$\frac{1×1500+2×1000+3×500+4×500+5×1500}{1500+1000+500+1500}$=2.9,
同理,可得T2的平均數(shù)為:
$\overline{{T}_{2}}$=$\frac{1×1000+2×500+3×2000+4×1250+5×250}{1000+500+2000+1250+250}$=2.85,
故,甲圖書館借書的平均等待時(shí)間是2.9分鐘,
乙圖書館借書的平均等待時(shí)間是2.85分鐘;
(2)設(shè)事件A為:“在甲圖書館借書的等待時(shí)間不超過3分鐘”,
則P(A)=P(T1≤3)=P(T1=1)+P(T1=2)+P(T1=3)=$\frac{1500}{5000}$+$\frac{1000}{5000}$+$\frac{500}{5000}$=0.6;
設(shè)事件B為“在乙圖書館借書的等待時(shí)間不超過3分鐘”,
則P(B)=P(T2≤3)=P(T2=1)+P(T2=2)+P(T2=3)=$\frac{1000}{5000}$+$\frac{500}{5000}$+$\frac{2000}{5000}$=0.7,
故P(B)>P(A),
由上可知,在乙圖書館借書的總等待時(shí)間不超過3分鐘的概率更高一些,
故在乙圖書館借更能滿足該同學(xué)的要求.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了計(jì)算平均數(shù)和概率求值問題,是一道中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.我們國家正處于老齡化社會(huì)中,老有所依也是政府的民生工程.某市共有戶籍人口400萬,其中老人(年齡60歲及以上)人數(shù)約有66萬,為了解老人們的健康狀況,政府從   老人中隨機(jī)抽取600人并委托醫(yī)療機(jī)構(gòu)免費(fèi)為他們進(jìn)行健康評(píng)估,健康狀況共分為不能   自理、不健康尚能自理、基本健康、健康四個(gè)等級(jí),并以80歲為界限分成兩個(gè)群體進(jìn)行  統(tǒng)計(jì),樣本分布被制作成如圖表:
(1)若采取分層抽樣的方法再從樣本中的不能自理的老人中抽取16人進(jìn)一步了解他們的生活狀況,則兩個(gè)群體中各應(yīng)抽取多少人?
(2)估算該市80歲及以上長者占全市戶籍人口的百分比;
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì)該市大約有五分之一的戶籍老人無固定收入,政府計(jì)劃為這部分老人每月發(fā)  放生活補(bǔ)貼,標(biāo)準(zhǔn)如下:①80歲及以上長者每人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼200元;②80歲以下   老人每人每月發(fā)放生活補(bǔ)貼120元;③不能自理的老人每人每月額外發(fā)放生活補(bǔ)貼100    元.試估計(jì)政府執(zhí)行此計(jì)劃的年度預(yù)算.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.函數(shù)y=f(x)的定義域是R,若對(duì)于任意的正數(shù)a,函數(shù)g(x)=f(x+a)-f(x)都是其定義域上的減函數(shù),則函數(shù)y=f(x)的圖象可能是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.設(shè)a=($\frac{5}{3}$)${\;}^{\frac{1}{6}}$,b=($\frac{3}{5}$)${\;}^{-\frac{1}{5}}$,c=ln$\frac{5}{3}$,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A.a>b>cB.b>a>cC.b>c>aD.a>c>b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若函數(shù)g(x)滿足g(g(x))=n(n∈N)有n+3個(gè)解,則稱函數(shù)g(x)為“復(fù)合n+3解”函數(shù).已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{kx+3,x≤0}\\{\frac{{e}^{x}}{ex}},x>0\end{array}\right.$(其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),e=2.71828…,k∈R),且函數(shù)f(x)為“復(fù)合5解”函數(shù),則k的取值范圍是( 。
A.(-∞,0)B.(-e,e)C.(-1,1)D.(0,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的部分圖象如圖所示,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.ω=π
B.φ=$\frac{π}{4}$
C.f(x)的單調(diào)減區(qū)間為(2k-$\frac{1}{4}$,2k+$\frac{3}{4}$),k∈Z
D.f(x)的對(duì)稱中心是(k+$\frac{1}{4}$,0),k∈Z

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.復(fù)數(shù)z與復(fù)數(shù)i(2-i)互為共軛復(fù)數(shù)(其中i為虛數(shù)單位),則z=( 。
A.1-2iB.1+2iC.-1+2iD.-1-2i

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知等差數(shù)列{an}中,公差d≠0,a4=10,且a3,a6,a10成等比數(shù)列,則數(shù)列{an}前9項(xiàng)的和為(  )
A.99B.90C.84D.70

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知an=n(n+1),則a1+a2+…+a9=330.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案