如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為a的正方形,以D為圓心,DA為半徑的圓弧與以BC為直徑的半圓O交于點(diǎn)C、F,連接CF并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)E.
(Ⅰ)求證:E是AB的中點(diǎn)。
(Ⅱ)求線段BF的長(zhǎng).
(Ⅰ) 見(jiàn)解析;(Ⅱ) a
【解析】
試題分析:(Ⅰ) 由以D為圓心DA為半徑作圓,而ABCD為正方形,所以DA⊥AE,所以EA為圓D的切線,依據(jù)切割線定理,得EA2=EF•EC,又圓O以BC為直徑,所以O(shè)B⊥BE,所以EB是圓O的切線,同樣依據(jù)切割線定理得EB2=EF•EC,故AE=EB,E是AB中點(diǎn).
(Ⅱ)根據(jù)兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,得到兩個(gè)三角形相似,得到對(duì)應(yīng)邊成比例,根據(jù)所給的長(zhǎng)度,代入比例式,得到要求的線段。
試題解析:(Ⅰ) 由以D為圓心DA為半徑作圓,而ABCD為正方形,∴EA為圓D的切線,
依據(jù)切割線定理,得EA2=EF•EC (2分)
另外圓O以BC為直徑,∴EB是圓O的切線,
同樣依據(jù)切割線定理得EB2=EF•EC (4分)
故AE=EB,故E是AB中點(diǎn) (5分)
(Ⅱ)連接BF,∵∠BEF=∠CEB,∠ABC=∠EFB
∴△FEB∽△BEC,得,
∵ABCD是邊長(zhǎng)為a的正方形,
所以BF=a (10分)
考點(diǎn):切割線定理,三角形相似的判定與性質(zhì),弦切角定理
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省長(zhǎng)葛市畢業(yè)班第三次質(zhì)量預(yù)測(cè)(三模)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知圓的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn),且恰好與直線相切,設(shè)點(diǎn)A為圓上一動(dòng)點(diǎn),軸于點(diǎn),且動(dòng)點(diǎn)滿足,設(shè)動(dòng)點(diǎn)的軌跡為曲線
(1)求曲線C的方程,
(2)直線l與直線l,垂直且與曲線C交于B、D兩點(diǎn),求△OBD面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省鄭州市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若曲線與曲線在它們的公共點(diǎn)處具有具有公共切線,則
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省畢業(yè)班高考適應(yīng)性模擬練習(xí)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于下列命題:
①在?ABC中,若cos2A=cos2B, 則?ABC為等腰三角形;
②?ABC中角A、B、C的對(duì)邊分別為,若,則?ABC有兩組解;
③設(shè) 則
④將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位,得到函數(shù)=2cos(3x+)的圖象.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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拋物線的焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離是( )
A.2 B.4 C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省原名校高三高考仿真模擬統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在△ABC中,己知 ,sinB= sinCcos,又△ABC的面積為6(Ⅰ)求△ABC的三邊長(zhǎng);(Ⅱ)若D為BC邊上的一點(diǎn),且CD=1,求 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省原名校高三高考仿真模擬統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為 ,滿足 ,且,則的單調(diào)性情況為
A.先增后減 B單調(diào)遞增 C.單調(diào)遞減 D先減后增
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等比數(shù)列中,,且 是 和 的等差中項(xiàng),若
(Ⅰ)求數(shù)列 的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列 滿足 ,求數(shù)列的前n項(xiàng)和
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已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),解不等式;
(2)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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