已知函數(shù).
(1)若是偶函數(shù),在定義域上恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(2)當時,令,問是否存在實數(shù),使在上是減函數(shù),在上是增函數(shù)?如果存在,求出的值;如果不存在,請說明理由.
(1)
(2)
【解析】
試題分析:解:(1)是偶函數(shù),即,
又恒成立即
當時
當時,,
當時,,
綜上:
(2)
是偶函數(shù),要使在上是減函數(shù)在上是增函數(shù),即只要滿足在區(qū)間上是增函數(shù)在上是減函數(shù) .
令,當時;時,由于時,
是增函數(shù)記,故與在區(qū)間上有相同的增減性,當二次函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)在上是減函數(shù),其對稱軸方程為.
考點:函數(shù)的性質(zhì)的綜合運用
點評:主要是考查了函數(shù)奇偶性和單調(diào)性以及不等式的恒成立問題的綜合運用,屬于基礎(chǔ)題。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(本小題滿分12分)已知函數(shù).
(1)若,試確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若,且對于任意,恒成立,試確定實數(shù)的取值范圍;(3)設(shè)函數(shù),求證:.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆寧夏高二上學期期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)已知函數(shù),
(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;
(2)當時,求證:.
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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年湖南省岳陽市高三第一次質(zhì)量檢測理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分13分)已知函數(shù).
(1)若為的極值點,求實數(shù)的值;
(2)若在上為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(3)當時,方程有實根,求實數(shù)的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年湖北省華中師大一附中高三上學期期中檢測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)。
(1)若,求函數(shù)的值;
(2)求函數(shù)的值域。
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科目:高中數(shù)學 來源:吉林省10-11學年高二下學期期末考試數(shù)學(理) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)若從集合中任取一個元素,從集合中任取一個元素,求方程有兩個不相等實根的概率;
(2)若是從區(qū)間中任取的一個數(shù),是從區(qū)間中任取的一個數(shù),求方程沒有實根的概率.
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