當(dāng)0<k<
1
2
時(shí),方程
|1-x|
=kx
的解的個(gè)數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3
分析:此題關(guān)鍵在于分類討論,注意x>0的前提,討論x的值,去絕對(duì)值,根據(jù)判別式進(jìn)行判定根的個(gè)數(shù).
解答:解:方程兩邊平方|1-x|=(kx)2,并且由原方程還得出x>0
①x=1,左邊=0,右邊由于k≠0所以不為零.所以x=1不是解.
②x>1,去絕對(duì)值符號(hào):x-1=k2x2即k2x2-x+1=0
判別式△=1-4k2由于0<k<
1
2
,故△∈(0,1)所以有兩個(gè)解.
當(dāng)然還需要判斷這兩個(gè)解是不是都大于1的.的確,這是顯然的,因?yàn)榉匠蘹-1=k2x2右邊一定大于0,故兩解一定是大于1的.
③x<1,去絕對(duì)值符號(hào):1-x=k2x2即k2x2+x-1=0判別式△=1+4k2>0所以有兩個(gè)解.
同樣,因?yàn)榉匠?-x=k2x2右邊一定大于0,故兩解一定是小于1的.但是,還需要判斷這兩個(gè)解是否都大于零.
由根與系數(shù)的關(guān)系:兩根之積:-
1
k2
<0這就說明兩根一正一負(fù)!那個(gè)負(fù)根是不能要的,所以舍去總共3個(gè)解
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)與方程的綜合運(yùn)用,以及分類討論的思想,解題時(shí)需注意前提條件,需要細(xì)心研究,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}滿足an+12-an2=d,其中d為常數(shù),則稱數(shù)列{an}為等方差數(shù)列.已知等方差數(shù)列{an}滿足an>0,a1=1,a5=3.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(2)求數(shù)列{
a
2
n
(
1
2
)n}
的前n項(xiàng)和.
(3)記bn=nan2,則當(dāng)實(shí)數(shù)k大于4時(shí),不等式kbn大于n(4-k)+4能否對(duì)于一切的n∈N*恒成立?請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

若數(shù)列{an}滿足an+12-an2=d,其中d為常數(shù),則稱數(shù)列{an}為等方差數(shù)列.已知等方差數(shù)列{an}滿足an>0,a1=1,a5=3.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(2)求數(shù)列數(shù)學(xué)公式的前n項(xiàng)和.
(3)記bn=nan2,則當(dāng)實(shí)數(shù)k大于4時(shí),不等式kbn大于n(4-k)+4能否對(duì)于一切的n∈N*恒成立?請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙一中高三(下)第九次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

若數(shù)列{an}滿足an+12-an2=d,其中d為常數(shù),則稱數(shù)列{an}為等方差數(shù)列.已知等方差數(shù)列{an}滿足an>0,a1=1,a5=3.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(2)求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
(3)記bn=nan2,則當(dāng)實(shí)數(shù)k大于4時(shí),不等式kbn大于n(4-k)+4能否對(duì)于一切的n∈N*恒成立?請(qǐng)說明理由.

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