正方形ABCD-A1B1C1D1中,對(duì)角線A1C與平面BDC1交于點(diǎn)O,AC、BD交于點(diǎn)M,求證:點(diǎn)C1、O、M共線.

答案:
解析:

  思路  欲證C1、O、M三點(diǎn)共線,只需證明C1、O、M均落在兩個(gè)平面的交線上,即平面BDC1與平面A1ACC1的交線C1M上

  思路  欲證C1、O、M三點(diǎn)共線,只需證明C1、O、M均落在兩個(gè)平面的交線上,即平面BDC1與平面A1ACC1的交線C1M上.又平面BC1D∩平面A1C=C1M.∴O∈C1M即O、C1、M三點(diǎn)共線.

  解答  A1A∥C1C確定平面A1C

  O∈平面A1C

  

  O在平面A1C與平面BC1D的交線C1M上,

  ∴C1,O,M共線.

  評(píng)析  本題考查點(diǎn)共線的證明方法,通常利用公理2.先說(shuō)明兩點(diǎn)共線再證其它的點(diǎn)是某兩個(gè)平面的公共點(diǎn)而這條直線恰是這兩個(gè)平面的交線,從而點(diǎn)共線


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在面積為4的正方形ABCD中,連接各邊中點(diǎn)得正方形A1B1C1D1,此時(shí)正方形A1B1C1D1的面積記作a1;再連接正方形A1B1C1D1各邊中點(diǎn)得正方形A2B2C2D2,此時(shí)正方形A2B2C2D2的面積記作a2;…;如此繼續(xù)下去,得到一個(gè)數(shù)列{an}.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令bn=n•2n+1,cn=anbn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,E為AB的中點(diǎn),點(diǎn)F為BC的中點(diǎn),將△AED,△DCF分別沿DE,DF折起,使A,C兩點(diǎn)重合于點(diǎn)A1
(1)求證:A1D⊥EF;
(2)M為EF的中點(diǎn),求DM與面A1EF所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•江門(mén)二模)如圖甲,設(shè)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)E、F分別在AB、CD上,并且滿足AE=2EB,CF=2FD,如圖乙,將直角梯形AEFD沿EF折到A1EFD1的位置,使點(diǎn)A1在平面EBCF上的射影G恰好在BC上.
(1)證明:A1E∥平面CD1F;
(2)求平面BEFC與平面A1EFD1所成二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•上海)已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,記以A為起點(diǎn),其余頂點(diǎn)為終點(diǎn)的向量分別為
a1
,
a2
,
a3
;以C為起點(diǎn),其余頂點(diǎn)為終點(diǎn)的向量分別為
c1
,
c2
,
c3
,若i,j,k,l∈{1,2,3},且i≠j,k≠l,則(
ai
+
aj
)•(
ck
+
cl
)
的最小值是
-5
-5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在平面內(nèi),ABCD邊長(zhǎng)為2的正方形,ADD″A1和CDD″C1都是正方形.將兩個(gè)正方形分別沿AD,CD折起,使D″與D′重合于點(diǎn)D1.設(shè)直線l過(guò)點(diǎn)B且垂直于正方形ABCD所在的平面,點(diǎn)E是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且與點(diǎn)D1位于平面ABCD同側(cè),設(shè)BE=t(t>0)(圖2).
(1)設(shè)二面角E-AC-D1的大小為θ,當(dāng)t=2時(shí),求θ的余弦值;
(2)當(dāng)t>2時(shí)在線段D1E上是否存在點(diǎn)P,使平面PA1C1∥平面EAC,若存在,求出P分
D1E
所成的比λ;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案