函數(shù)y=x3-3x+1在x0處取極大值y0,而函數(shù)y=ax-1過(guò)點(diǎn)(x0,y0),則函數(shù)y=|ax-1|的增區(qū)間為( 。
A、(-∞,+∞)
B、(-∞,0)
C、(-∞,1)
D、(0,+∞)
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值可得點(diǎn)(x0,y0),即可得出a,再利用絕對(duì)值的意義與復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性、指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性點(diǎn)(x0,y0),即可得出.
解答: 解:∵函數(shù)y=f(x)=x3-3x+1,∴f′(x)=3x2-3=3(x+1)(x-1).
令f′(x)=0,解得x=±1.
當(dāng)x>1或x<-1時(shí),f′(x)>0;當(dāng)-1<x<1時(shí),f′(x)<0.
∴函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,-1),(1,+∞)上單調(diào)遞增;在區(qū)間(-1,1)上單調(diào)遞減.
因此當(dāng)x=-1時(shí),函數(shù)f(x)取得最大值,f(-1)=3.
∴x0=-1,y0=3.
∴函數(shù)y=ax-1過(guò)點(diǎn)(-1,3),
∴3=a-1-1,解得a=
1
4

∴函數(shù)y=|(
1
4
)x
-1|=
(
1
4
)x-1,x≤0
1-(
1
4
)x,x>0
的增區(qū)間為(0,+∞).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值、絕對(duì)值的意義、復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性、指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=cos
π
2
x的圖象位于y軸右側(cè)所有的對(duì)稱中心從左至右依次為A1,A2,…,An,…,則A2011的橫坐標(biāo)是( 。
A、2010B、2011
C、4021D、4023

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如果f(x)是奇函數(shù),則①-f(x+1)=f(-x+1),②-f(x+1)=f(-x-1),正確的是
 
.(填序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=xex-ex+1的單調(diào)遞增區(qū)間是( 。
A、(-∞,e)
B、(1,e)
C、(e,+∞)
D、(e-1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7個(gè)人站在一排.
(1)甲、乙2人必須站在兩端,有多少種排法?
(2)甲、乙、丙3人必須排在一起,有多少種排法?
(3)甲不在排頭且乙不在排尾,有多少種排法?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正項(xiàng)數(shù)列{a1}的首項(xiàng)a1=1,前n項(xiàng)和Sn滿足an=2(
Sn
+
Sn-1
)(n≥2).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{
1
Sn
}的前n項(xiàng)和為Tn,求證:Tn
5
4
(n≥2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-1
2x+1
,
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)證明:f(x)在(-∞,+∞)上是增函數(shù);
(3)求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某簡(jiǎn)單幾何體的一條對(duì)角線長(zhǎng)為a,在該幾何體的正視圖、側(cè)視圖與俯視圖中,這條對(duì)角線的投影都是長(zhǎng)為
2
的線段,則a=(  )
A、
2
B、
3
C、1
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn,滿足a2015=S2015=2015,則a1=
 

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