在△ABC中,若sinA:sinB:sinC=m:n:1,且a+b+c=s,則a=
 
考點(diǎn):正弦定理,余弦定理
專(zhuān)題:計(jì)算題,解三角形
分析:由正弦定理得:sinA:sinB:sinC=a:b:c=m:n:l,有
a
a+b+c
=
m
m+n+1
,從而a+b+c=S代入上式即可求值.
解答: 解:由正弦定理得:sinA:sinB:sinC=a:b:c=m:n:l,
有比例的性質(zhì)得:
a
a+b+c
=
m
m+n+1

a+b+c=S代入上式得:a=
ms
m+n+1

故答案為:
ms
m+n+1
點(diǎn)評(píng):本題主要考察了正弦定理的應(yīng)用,屬于基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)公司共有240名員工,要采用分層抽樣方法從全體員工中抽取一個(gè)容量為20的樣本,已知某部門(mén)有60名員工,那么從這一部門(mén)抽取的員工人數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
a2x
(a≠0)的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、[0,+∞)
B、(0,+∞)
C、{0}
D、以上答案都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanα=-
3
4
,
(1)求tan(α-
π
4
)的值;
(2)求
2snα-3cosα
3sinα-2cosα
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC中,a、b、c分別為內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊,已知sin2A+cos2A=1-sinA.
(1)求sin2A的值;
(2)若(c+b)2=4bc+4(b<c),且sinC=2sinB,求邊c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l過(guò)定點(diǎn)A(1,2),與x軸交點(diǎn)在(-3,0)和(3,0)兩點(diǎn)之間,求直線l在y軸上的截距的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將邊長(zhǎng)為l的三個(gè)正方形面板粘合成一個(gè)空間圖形,其水平放置的直觀圖如圖所示.
(1)若E、F分別是A1B1、BB1的中點(diǎn),試判斷D1E與CF是否共面,并說(shuō)明理由;
(2)以此空間圖形為盛水容器,如果能保證粘合處都不漏水,那么此容器最多能盛多少體積的水?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=x-2與拋物線y2=2x相交于A、B兩點(diǎn),則∠AOB大小為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P是拋物線y2=4x上一動(dòng)點(diǎn),則點(diǎn)P到點(diǎn)A(0,-2)的距離與到直線x=-1的距離的最小值是( 。
A、
5
B、
3
C、2
D、
2

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