下列說法正確的是(  )
A、若已知兩個變量具有線性相關(guān)關(guān)系,且它們正相關(guān),則其線性回歸直線的斜率為正
B、直線l垂直于平面α的充要條件為l垂直于平面α內(nèi)的無數(shù)條直線
C、若隨機變量ξ~N(10,0.12),且P(9.9<ξ<10.1)=0.6826,則P(ξ>10.1)=0.3174
D、已知命題P:?x∈R,x2-2x+2>0,則¬p:?x∈R,x2-2x+2<0
考點:命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡易邏輯
分析:直接由線性正相關(guān)的特點得到A正確;
由線面垂直的判定定理得到選項B錯誤;
由正態(tài)分布的概率計算公式求得P(ξ>10.1),從而判斷選項C錯誤;
直接寫出全程命題的否定判斷選項D錯誤.
解答: 解:對于選項A,兩個變量具有線性相關(guān)關(guān)系,且它們正相關(guān),則隨著x的增大y增大,其線性回歸直線的斜率為正,選項A正確;
對于選項B,直線l垂直于平面α內(nèi)的無數(shù)條直線,直線l不一定垂直于平面α,反之,直線l垂直于平面α,則l垂直于平面a內(nèi)的無數(shù)條直線.
∴直線l垂直于平面α是l垂直于平面α內(nèi)的無數(shù)條直線的充分不必要條件.選項B錯誤;
對于C,若隨機變量ξ~N(10,0.12),且P(9.9<ξ<10.1)=0.6826,
則P(ξ>10.1)=
1
2
(1-0.6826)=0.1587
.選項C錯誤;
對于選項D,命題P:?x∈R,x2-2x+2>0,則¬p:?x∈R,x2-2x+2≤0.選項D錯誤.
∴說法正確的是A.
故選A.
點評:本題考查了命題的真假判斷與應(yīng)用,解答的關(guān)鍵是掌握正態(tài)分布的概率計算公式,是中檔題.
練習冊系列答案
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某學生在高考前1個月買了一本數(shù)學《高考沖刺壓軸卷》,每套試卷中有10道選擇題,每道選擇題有4個選項,其中有且僅有一個選項正確.評分標準是“每題僅選一個選項,選對得5分,不選或選錯得零分”.假設(shè)該生在壓軸卷(一)的選擇題中確定能做對前6題,第7-9題每題只能排除兩個選項是錯誤的,第10題完全不能理解題意,只能隨意猜測.
(1)求該生選擇題得滿分的概率;
(2)設(shè)該學生選擇題的得分為X,求X的分布列和數(shù)學期望EX,若該生要想每次選擇題的平均得分不少于40分,這樣才有更大的機會使整卷得到高分120分以上,問是否還應(yīng)繼續(xù)努力以提高正確率?

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二項式(x2-
1
x
+2)5的展開式中x3項的系數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知復數(shù)方程
1+i
3i+z
=i(i為虛數(shù)單位),則復數(shù)z的虛部為(  )
A、2B、4iC、-2D、-4

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函數(shù)f(x)=Asin(?x+φ)+h(A>0,?>0,|φ|≤
π
2
)的部分圖象如圖所示,若將函數(shù)向右平移m(m>0)個單位后成為偶函數(shù),則m的最小值為( 。
A、
3
B、5
C、
3
D、1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知F1,F(xiàn)2是橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的兩個焦點,拋物線y2=4x的焦點為橢圓E的一個焦點,直線y=x+
3
上到焦點F1,F(xiàn)2距離之和最小的點P恰好在橢圓E上.
(1)求橢圓E的方程;
(2)如圖,過點S(0,-
1
3
)的動直線l交橢圓于A、B兩點,是否存在定點M,使以AB為直徑的圓恒過這個點?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點F1(-c,0)、F2(c,0)分別是橢圓
C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右焦點,過點F1作x軸的垂線,交橢圓C的上半部分于點P,過點F2作PF2的垂線交直線x=
a2
c
于點Q.
(1)如果點Q的坐標為(4,4),求橢圓C的方程;
(2)試判斷直線PQ與橢圓C的公共點個數(shù),并證明你的結(jié)論.

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已知函數(shù)f(x)=ax-ex(a>0).
(1)若a=
1
2
,求函數(shù)f(x)在x=1處的切線方程;
(2)當1≤a≤e+1時,求證:f(x)≤x.

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已知動圓過定點A(0,2),且在x軸上截得的弦MN的長為4.
(1)求動圓圓心的軌跡C的方程;
(2)過點A(0,2)作一條直線與曲線C交于E,F(xiàn)兩點,過E,F(xiàn)分別作曲線C的切線,兩切線交于P點,當|PE|•|PF|最小時,求直線EF的方程.

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