如圖,在正方體A1B1C1D1-ABCD中,棱長為a,求兩異面直線B1D1和C1A所成的角.

答案:
解析:

  解法1:取D1D、B1B的中點(diǎn)分別為M、N,連結(jié)MN,則B1D1∥MN,且MN過正方體的中心O點(diǎn),又由點(diǎn)O∈C1A,連結(jié)AN,則∠AON為所求異面直線B1D1和C1A所成的角或其補(bǔ)角.

  ∵B=a,NB=,∴在Rt△NBA中,AN2=AB2+NB2=a2+()2a2

  ∵正方體棱長為a,

  ∴MN=B1D1,AC1

  又∵O是正方體對稱中心,∴ON=MN=a.而AO=AC1a,

  ∴AO2+ON2=(a)2+(a)2a2=AN2

  ∴△AON是直角三角形,

  即∠AON=90°.故異面直線B1D1和C1A所成角是90°.

  解法2:(補(bǔ)體法)在原正方體A1B1C1D1-ABCD的旁邊,補(bǔ)上一個與原正方體棱長相等的正方體,如圖所示.取新正方體與A1D1在同一直線的頂點(diǎn)為E,連結(jié)C1E、AE,由正方體性質(zhì)可知,C1EB1D1,

  ∴∠EC1A為所求兩異面直線B1D1和C1A所成的角或其補(bǔ)角.

  ∵正方體棱長為a,由正方體性質(zhì)知C1E=,C1A=,

  又EA2=A1A2+AE2=a2+(2a)2=5a2=C1E2+C1A2,

  ∴△EAC1是直角三角形,∠EC1A=90°.

  深化升華:割補(bǔ)法在立體幾何中有廣泛的用途,對于“補(bǔ)”來說,可以全補(bǔ)(如本例)也可以“局部補(bǔ)形”(如本例只將底面A1B1C1D1延伸至A1B1E,所作平行線為EC1,構(gòu)成△EAC1),都可以達(dá)到目的.


提示:

可將B1D1平移,使B1移到C1或A1;也可將C1A平移,使C1移到B1或D1,但此時B1D1落到正方體外面去了或C1A落到正方體外面去了,給解題帶來了困難,如果利用正方體的對稱中心,也能求出異面直線所成的角.


練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,若E是AD的中點(diǎn),則異面直線A1B與C1E所成角的大小是( 。
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
π
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=1
(1)求異面直線A1B與 B1C所成的角;
(2)求證:平面A1BD∥平面B1CD1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,A1B與平面BB1D1D所成的角的大小是( 。

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精英家教網(wǎng)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,直線A1B與平面A1B1CD所成的角的大小等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G分別為CC1、B1C1、DD1的中點(diǎn),O為BF與B1E的交點(diǎn),
(1)證明:BF⊥面A1B1EG
(2)求直線A1B與平面A1B1EG所成角的正弦值.

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