已知函數(shù)f（x）=
，則f[f（
）]=（ �。�
考點(diǎn)：函數(shù)的值
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：根據(jù)函數(shù)f（x）=
，將x=
代入可得答案．
解答：
解：∵函數(shù)f（x）=
，
∴f[f（
）]=f（ln
）=f（-1）=
，
故選：A
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)的值，分段函數(shù)，指數(shù)和對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知A（3，
），O是原點(diǎn)，點(diǎn)P（x，y）的坐標(biāo)滿足
，則
的取值范圍為
．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=sin（2x+
）（x∈R），為了得到函數(shù)g（x）=cos2x的圖象，只需將y=f（x）的圖象（ �。�
| A、向左平移個(gè)單位 |
| B、向右平移個(gè)單位 |
| C、向左平移個(gè)單位 |
| D、向右平移個(gè)單位 |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
定義在R上的函數(shù)f（x）同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件：
①對(duì)任意x∈R，有f（x+2）≥f（x）+2；②對(duì)任意x∈R，有f（x+3）≤f（x）+3．
設(shè)g（x）=f（x）-x．
（Ⅰ）證明：g（x+3）≤g（x）≤g（x+2）；
（Ⅱ）若f（4）=5，求f（2014）的值．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
某年級(jí)有1000名學(xué)生，現(xiàn)從中抽取100人作為樣本，采用系統(tǒng)抽樣的方法，將全體學(xué)生按照1～1000編號(hào)，并按照編號(hào)順序平均分成100組（1～10號(hào)，11～20號(hào)，…，991～1000號(hào)）．若從第1組抽出的編號(hào)為6，則從第10組抽出的編號(hào)為
．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
滿足：z（1+i）+i=0的復(fù)數(shù)z=（ ）
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若z=sinθ-
+i（cosθ-
）是純虛數(shù)，則tan（θ-π）的值為（ ）
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
集合M={x|1＜x＜2}，N={x|x＜a}，若M⊆N，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（ ）
| A、[2，+∞） |
| B、（2，+∞） |
| C、[1，+∞） |
| D、（1，+∞） |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
求過(guò)點(diǎn)A（-2，1）B（2，3），且在兩坐標(biāo)上截距之和為4的圓的方程
．
查看答案和解析>>
通城學(xué)典默寫能手系列答案
