精英家教網(wǎng)如圖,函數(shù)g(x)=xf(x)+x3-1的圖象在點(diǎn)P處的切線方程是y=-
12
x-2
,且f(x)也是可導(dǎo)函數(shù),則f(-2)+f(-2)等于
 
分析:求出g(x)的導(dǎo)函數(shù),由函數(shù)圖象可知切點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為-2,把x=-2代入導(dǎo)函數(shù)中得到一個(gè)關(guān)系式,記作(*),又把x=-2代入切線方程求出切點(diǎn)的縱坐標(biāo),確定出切點(diǎn)坐標(biāo),把求出的切點(diǎn)坐標(biāo)代入g(x)中,即可求出f(-2)的值,然后把求出的f(-2)的值代入(*)中即可求出f′(-2)的值,進(jìn)而求出f(-2)+f′(-2)的值.
解答:解:求導(dǎo)得:g′(x)=f(x)+xf′(x)+3x2
把x=-2代入得:g′(-2)=f(-2)-2f′(-2)+12=-
1
2
(*),
把x=-2代入切線方程得:y=-1,
所以切點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,-1),即g(-2)=-2f(-2)-9=-1,
解得:f(-2)=-4,
把f(-2)=-4代入(*)得:-4-2f′(-2)+12=-
1
2
,
解得:f′(-2)=
17
4

則f(-2)+f′(-2)=-4+
17
4
=
1
4

故答案為:
1
4
點(diǎn)評(píng):根據(jù)函數(shù)圖象得到切點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是本題的突破點(diǎn),解此類題的思路是采用數(shù)形結(jié)合的思想.同時(shí)要求學(xué)生掌握求導(dǎo)法則及直線與曲線交點(diǎn)的特點(diǎn),會(huì)利用導(dǎo)數(shù)求曲線上過(guò)某點(diǎn)切線方程的斜率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=sinx,g(x)=
1
x
,如圖是函數(shù)F(x)圖象的一部分,則F(x)是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d圖象與x軸相切于原點(diǎn).
(1)求證:b>0
(2)已知x1=1,設(shè)g(x)=ex2,若在[0,e]上至少存在一點(diǎn)x0,使得f(x0)>g(x0)成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,函數(shù)g(x)=xf(x)+x3-1的圖象在點(diǎn)P處的切線方程是數(shù)學(xué)公式,且f(x)也是可導(dǎo)函數(shù),則f(-2)+f(-2)等于________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年廣西南寧市高三第二次適應(yīng)性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,函數(shù)g(x)=xf(x)+x3-1的圖象在點(diǎn)P處的切線方程是,且f(x)也是可導(dǎo)函數(shù),則f(-2)+f(-2)等于   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案