若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同但定義域不同,則稱這些函數(shù)為“孿生函數(shù)”,那么函數(shù)解析式為,值域?yàn)閧3,19}的“孿生函數(shù)”共有( )個(gè)
A.7 | B.8 | C.9 | D.10 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某同學(xué)從家里到學(xué)校,為了不遲到,先跑,跑累了再走余下的路,設(shè)在途中花的時(shí)間為t,離開(kāi)家里的路程為d,下面圖形中,能反映該同學(xué)的行程的是( ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
則a,b,c的大小關(guān)系是( ).
A.a(chǎn)>c>b | B.a(chǎn)>b>c | C.c>a>b | D.b>c>a |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
若函數(shù)在上有最小值-5,(,為常數(shù)),則函數(shù)在上( )
.有最大值5 .有最小值5 .有最大值3 .有最大值9
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知函數(shù),則( )
A.在(2,+)上是增函數(shù) | B.在(2,+)上是減函數(shù) |
C.在(2,+)上是增函數(shù) | D.在(2,+)上是減函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
若關(guān)于的方程有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
A.(0,1) | B.(,1) | C.(,+∞) | D.(1,+∞) |
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